下列是一些实验装置.请回答以下问题:(1)图一中.两液体混合后所发生的化学方程式为 ,该实验验证质量守恒定律,若反应后的溶液呈碱性.则溶液中一定含有的溶质是 ,(2)图二中.实验时.要先 (选填序号:A．通一会一氧化碳B．点燃酒精喷灯),右端的气球的作用是 ,(3)该整个实验过程说明一氧化碳具有的化学性质是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列是一些实验装置，请回答以下问题：

（1）图一中，两液体混合后所发生的化学方程式为_______________________________；该实验_______（填“能”或“不能”）验证质量守恒定律；若反应后的溶液呈碱性，则溶液中一定含有的溶质是______________________；

（2）图二中，实验时，要先______（选填序号：A．通一会一氧化碳B．点燃酒精喷灯）；右端的气球的作用是____________________________；

（3）该整个实验过程说明一氧化碳具有的化学性质是______________________。

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M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动．

【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？

【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是。

【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；

【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是。

【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：

（1）试管乙中观察到的现象是。

（2）试管丙中反应的化学方程式为。

【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。

【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。

【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：

（1）影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有（任写一种）

（2）探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据进行判断（任写一种）

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根据实践经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是

A. 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 B. 用6B铅笔芯做导电性实验

C. 将食品干燥剂（CaO）加入水中制取石灰水 D. 将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩

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下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是

A．化学与生活	B．化学与环境
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 ③利用洗洁精的乳化作用去除油污	①焚烧植物秸秆不会造成空气污染 ②PM2.5是造成雾霾天气的原因之一 ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染
C．化学与安全	D．化学与健康
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②在室内放一盆水，可防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源	①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素