精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”和氯化氢气体.请回答以下问题:
(1)写出生成“纳米铁”的化学方程式
 

(2)反应中需要保护气的原因是
 

(3)阅读材料,回答问题:
【材料1】氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素,氯气是双原子分子,在通常情况下为黄绿色气体. 
【材料2】氯原子的结构示意图如图,在化学反应中易得到1个电子,达到8电子的稳定结构,氯气化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应.
【材料3】燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl).
(1)氯气的化学式为
 

(2)请总结氯气的有关性质:①物理性质
 
;②化学性质
 

(3)写出材料3中的化学方程式
 
考点:金属的化学性质,原子结构示意图与离子结构示意图,化学式的书写及意义,化学性质与物理性质的差别及应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律,金属与金属材料
分析:(1)根据反应物生成物进行书写解决,注意条件.
(2)铁在热的时候活动性很强,故应使用保护气.
(3)物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.例如,颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等.物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质.例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等.
解答:解:(1)由题中信息在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”.可知反应物为氢气和氯化亚铁,生成物为铁,根据反应前后元素种类不变可知另一生成物为氯化氢,化学方程式为FeCl2+H2
 高温 
.
 
Fe+2HCl
(2)铁在热的时候活动性很强,故应使用保护气防止它在和其他物质发生反应.
(3)氯气的化学式为:Cl2
物理性质有:黄绿色气体.化学性质有:具有较强的氧化性、能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应.
(3)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl),反应的方程式是Cl2+H2
 点燃 
.
 
2HCl.
故答案为:(1)FeCl2+H2
 高温 
.
 
Fe+2HCl;
(2)防止铁在高温下与氧气反应;
(3)Cl2;黄绿色气体;具有较强的氧化性、能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等化合物反应;Cl2+H2
 点燃 
.
 
2HCl.
点评:此题考查了金属铁的活动性、置换反应以及化学方程式的书写等,题目不难.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列物质属于纯净物的是(  )
A、米酒B、不锈钢
C、酸奶D、食品袋内防腐的氮气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子.一种元素的原子经过放射变成另一种元素的原子,据此推断放射出的粒子一定是(  )
A、离子B、质子C、中子D、原子核

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

塑化剂是塑料软化剂,被禁止添加在食物里.塑化剂的下列性质属于化学性质的是(  )
A、有慢性毒性
B、熔点-50℃
C、无色粘稠液体
D、溶于多数有机溶剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

家用的锅铲上有一木柄,说明铁具有的性质是(  )
A、铁是热的导体
B、铁是电的导体
C、铁在空气中易生锈
D、铁不耐酸、碱腐蚀

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行探究:
[资料]二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液或氢氧化钙溶液等碱溶液吸收
[集体讨论](1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择
 
(填编号)
A、红磷       B、蜡烛      C、硫粉      D、铁丝;
[分组实验](2)通过对实验结果的交流,大多数同学都得出了氧气约占空气总体积的
1
5
;通过实验还可以推断出氮气的物理性质是
 

[反思评价](3)实验完毕,有一个小组集气瓶中的水面上升明显小于瓶内空气体积的
1
5
,同学们积极讨论探寻原因.如果你是其中的一员,你的看法是:
 

[实验拓展](4)小组中的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶中.经过讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶中装入少量的
 
溶液来吸收
 
气体,实验也能取得较好的效果.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

竹炭包(如图一)是一种集观赏与空气净化为一体的产品.这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附.某课外小组对竹炭进行初步探究.
【提出问题】竹炭中是否含有碳元素.
【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
【查阅资料】①新鲜的鸡血,遇一氧化碳由鲜红变为暗红.
          ②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应.
【设计实验】通过检验竹炭燃烧产物,证明竹炭中含有碳元素,所用装置如图二所示.

(1)A装置的作用为
 

(2)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,反应化学方程式为
 
,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,证明
 

(3)小红认为应在A、B装置间,增加澄清石灰水,目的是
 

(4)小兵认为该实验设计中还存在着一个明显的缺点,该缺点是
 
,改进方法是
 

(5)小明认为能用图三所示的装置替换原装置中的E装置,你的看法是
 
,主要原因是
 

【初步结论】竹炭中含有碳元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

草酸亚铁晶体(FeC2O4?2H2O)是一种浅黄色固体,难溶于水,受热易分解,是生产锂电池的原材料,某化学兴趣小组设计实验验证草酸亚铁晶体热分解的气体产物,并用热重法(TG)确定其分解后所得固体产物的组成,探究过程如下如图1:

【查阅资料】如图2

(1)草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O,CO,CO2
(2)白色的无水CuSO4遇水蒸气会变成蓝色
【实验设计】
(1)从环保角度考虑,该套实验装置的明显缺陷是
 

(2)可选择以下实验装置中的
 
(选填“甲”或“乙”)作为虚线中的“热分解装置”.
【问题讨论】
(3)D中浓硫酸的作用是吸水,实验过程中观察到B中白色无水CuSO4变成蓝色,C中澄清石灰水变浑浊,E中
 
(填实验现象),则可证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物是H2O,CO,CO2
(4)该兴趣小组进行上述实验时,先点燃热分解装置中的酒精灯,一段时间后再点燃E处的酒精灯,原因是
 

(5)若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产物中有CO,则需在C和D装置之间增加盛有
 
(填物质的名称或化学式)溶液的洗气瓶.
【数据分析】
(6)称取3.60g草酸亚铁晶体(FeC2O4?2H2O,相对分子质量是180)用热重法对其进行热分解,得到剩余固体的质量随温度变化的曲线如图所示,请分析如图3回答下列问题:
①过程Ⅰ发生反应的化学方程式为
 

②300℃时剩余固体只有一种且是铁的氧化物,试通过计算确定该氧化物的化学式或名称
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表上对每种元素都安排-个位置,并标上原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量,如图所示:
下表是元素周期表的一部分
 
2
 
3  Li

6.941
4  Be铍
9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7 (  )

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10  Ne

20.18
 
3
 
11  Na
(  )
22.99
12  Mg

24.31
13  A1

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.07
17  Cl

35.45
18  Ar

39.95
(1)原子序数为7的元素符号是
 
,原子序数为11的元素名称是
 

(2)表中所列元素,其中有
 
种金属元素,相对原子质量最大的金属元素是
 

(3)元素周期表的元素排列具有一定的规律,例如,从前到后,原子序数逐渐增加.请你认真阅读上表后,再总结出一条规律性的结沦:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案