【题目】以下实验操作错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
A、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”进行分析判断;
B、根据粉末状固体药品的取用方法进行分析判断;
C、根据托盘天平的使用方法进行分析判断;
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确;
B、取用粉末状固体药品时,先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中所示操作正确;
C、用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,图中所示操作错误;
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。
故选:C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:
(1)当A中混有少量B时,可用_____方法提纯A;
(2)t1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液,在升温到t2℃时三种溶液的溶质的质量分数由大到小为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
A向试管中加液体 B闻气体气味
C读液体体积 D向试管中加块状固体
(1)如图中实验操作正确的是_____(填字母)。
(2)利用C量取8mL稀硫酸,应选用_____(“5”、“10”、“20”)mL的量筒。
(3)图中D操作是否正确,如不正确可能造成的后果是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:,为探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的部分性质,某同学设计如图实验(图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液)。下列关于该实验的说法错误的是( )
A. 该装置便于控制铜和浓硫酸反应的发生和停止
B. 铜丝绕成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应
C. 实验中可观察到脱脂棉团变红
D. 氢氧化钠溶液用于吸收尾气SO2,其反应的基本类型是复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体,使气球变大,则使用的固体和液体可能是:(请写出三种组合)
(1)____________; (2)___________; (3) ___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)6月5日是世界环境日,下列有关环境与能源的说法错误的是_______。
A.焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
B.目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
C.空气中O3含量超标会引起温室效应
D.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止空气污染
(2)酸雨是由______气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示,其中______地区的雨水是酸雨。
(3)人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、______等。
(4)下面是煤的一种综合利用方式。在一定条件下,甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分别表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 图例: |
化学式 | ? | C | ? | H2 | |
微观示意图 | ? |
①写出甲物质的化学式___,画出丁物质的微观示意图___。
②构成丙物质的粒子是______(填“分子”、“原子”或“离子”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镁是一种活泼金属,除了能与氧气反应,还可以与氮气,二氧化碳等反应.为测定镁铝合金(不含其它元素)中镁的质量分数.称量ag镁铝合金粉末,放在如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧.在下列关于实验的说法中正确的是( )
①氧气要保证充足
②实验结束后一定要再次称量剩余固体的质量
③用空气代替氧气对实验没有影响
④灼烧后的固体为氧化镁和铝的混合物,质量大于ag.
A. ①④B. ①②④C. ①②D. ①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】三聚氰胺(C3H6N6)是一种重要的化工原料,可由尿素[CO(NH2)2]发生如下反应制取:6CO(NH2)2C3H6N6+6X↑+3CO2↑.推断并计算:
(1)根据化学方程式推断:X的化学式为______.
(2)制取12.6g三聚氰胺,最少需要尿素的质量______.
(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数_____(结果精确到0.1%).
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