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某兴趣小组用图10所示流程制取氧气(反应原理:

2KClO3 2KCl+3O2↑),并回收提纯氯化钾和二氧化锰。

回答下列问题:

(1)根据化学方程式计算,理论上可制得氧气的质量是多少?(计算结果精确到0.1g)

     解:

(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有             (填标号)。

     A.提高实验效率   B.保证固体1全部溶解    C.节约能源

(3)①写出图11中仪器a、b的名称:

       A               ,b               

②步骤Ⅱ中的操作m应选择图11中       

(填“甲”或“乙”)装置,该操作中玻璃棒

的作用是                               

③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银(AgNO3)溶液检验洗出液中是否含有氯化钾,该检验方法的原理为                                  (用化学方程式表示)。

(4)实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,

可能的原因有                                                  (写一点)。


(1)5.9g     (2)A C

(3) ① 铁架台      酒精灯   ② 甲    引流     ③ KCl + AgNO3 = AgCl↓ + KNO3 

 ④ 蒸发过程中,氯化钾固体飞溅(合理均可)


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科目:初中化学 来源: 题型:


霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是(    )

 

A.

氧气

B.

氮气

C.

稀有气体

D.

二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于纯净物的是(  )

 

A.

蒸馏水

B.

水果色拉

C.

鲜奶蛋糕

D.

鸡汤面

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是(     )

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列装置图,回答有关问题:

 


        

    A                      B                    C                       D

    (1)写出装置图中标号仪器的名称:a             ;b        

    (2)写出实验室用H2O2制取氧气的化学方程式                                ,可选刚的发生装置是         (填字母)。

    (3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是    (填字母)。

    (4)选用D装置收集氧气的原因是               

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


列说法正确的是                                             【  】

A. 铝是人类最早利用的金属材料

B. 铜是目前世界年产量最高的金属

C. 大多数金属元素在自然界中以单质形式存在

D. 日常使用的金属材料大多数是合金

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是                                         【  】               

A.生成氢气的质量:甲﹥乙﹥丙   B.相对原子质量:乙﹥丙﹥甲                        

C.金属活动性:乙﹥甲﹥丙       D.消耗硫酸的质量:甲﹥乙﹥丙

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


自然界里水的三态(固态、液态、气态)循环过程中没有发生变化的是(    )

A.水的化学性质                              B.水分子之间的间隔    

C.水的物理性质                              D.水分子的运动速率

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科目:初中化学 来源: 题型:


百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是(  )

 

A.

秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

 

B.

一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成

 

C.

秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6

 

D.

秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

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