| A. | 甲醛是由碳原子、氢原子和氧原子构成的 | |
| B. | 甲醛分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8 | |
| C. | 每个甲醛分子是由1个碳原子,2个氢原子,1个氧原子组成的 | |
| D. | 每个甲醛分子中含有4个原子核、16个质子 |
分析 A.根据物质的结构来分析;
B.根据化合物中元素的质量比计算方法来分析;
C.根据分子的结构来分析;
D.根据分子结构和原子构成来分析.
解答 解:由分子结构模型可知,甲醛的化学式为CH2O.
A.甲醛是由甲醛分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
B.甲醛中,碳、氢、氧三种元素的质量比为:12:(1×2):16=6:1:8,故正确;
C.由甲醛的化学式可知,每个甲醛分子是由1个碳原子,2个氢原子,1个氧原子构成的,故正确;
D.由甲醛的化学式可知,每个甲醛分子是由1个碳原子,2个氢原子,1个氧原子构成的,每个原子具有1个原子核,所以共有4个原子核,质子数为:6+1×2+8=16,故正确.
故选A.
点评 本题较简单,考查学生对物质的化学式的认识,明确物质的组成和构成是解答的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该物质中碳、氢元素的质量比为3:7 | |
| B. | 该物质的分子中氮原子、氧原子的个数比为1:2 | |
| C. | 该物质由C、H、O、N四种原子构成 | |
| D. | 该分子是由四种元素组成的 |
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科目:初中化学 来源:【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型:选择题
下列图象能正确反映其对应关系的是( )
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A.①某温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.②在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中,一份加催化剂,一份不加催化剂
C.③通电使水分解
D.④向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的镁和铝
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaOH NaC1 CuSO4 HC1 | B. | KNO3 Na2SO4 NaOH KC1 | ||
| C. | KC1 Ba(NO3)2 HC1 CaC12 | D. | Na2CO3 Ba(OH)2 KNO3 Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
| A | KCl( KClO3 ) | 少量MnO2 | 加热 |
| B | Cu (Fe) | 过量稀盐酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| C | CO2(CO) | 足量O2 | 点燃 |
| D | KNO3(NaCl) | 水 | 溶解、蒸发溶剂、烘干 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 切过菜的菜刀洗净、擦干后放在干燥处 | |
| B. | 用X射线检查肠胃病时,让病人服用的钡餐就是硫酸钡的悬浊液 | |
| C. | 用铁桶配制波尔多液 | |
| D. | 被雨水淋湿的自行车,先用干抹布擦净后再用带油的布擦 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干净并放回滴瓶中 | |
| B. | 实验室加热高锰酸钾并用排水法制取氧气,结束时先熄灭酒精灯后从水中移出导管 | |
| C. | 实验室用剩的药品应放回原试剂瓶,避免浪费 | |
| D. | 过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘 |
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