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3.如图所示是甲、乙两种物质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子.这两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳,但它们的物理性质却明显不同,如导电性、硬度等.据此,下列说法错误的是(  )
A.乙是最优良的绝缘材料
B.甲是天然存在的最硬的物质
C.甲、乙两种物质都是碳单质
D.甲、乙两种物质中原子的空间排列方式不同

分析 A、根据石墨具有良好的导电性进行判断;
B、根据金刚石是天然存在的最硬的物质分析;
C、甲、乙两种物质都是碳单质;
D、根据甲、乙两种物质的结构示意图,即可判断.

解答 解:A、乙是石墨,具有良好的导电性,故错误;
B、甲是金刚石,是天然存在的最硬的物质,正确;
C、甲、乙两种物质都是碳单质,正确;
D、根据甲、乙两种物质的结构示意图,即可判断甲乙两种物质中原子的空间排列方式不同,正确.
故选A.

点评 解答本题要充分理解物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.下列A、B两图分别表示硫粉、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
(1)铁丝燃烧的现象是(写出两点即可)火星四射、生成黑色固体.
(2)实验前,A、B两瓶中均装有少量水,A中水的作用的是吸收二氧化硫,防止污染空气,B中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂.
(3)硫、铁燃烧的化学方程式分别为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学与生活息息相关,请运用化学知识回答以下问题:
(1)在农村常用井水作生活用水,加入肥皂水可检验井水是否为硬水.
(2)水作为生命活动不可缺水的物质,在工业生产上也有重要用途.写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(用化学方程式表示)
(3)教材证明“水的组成”实验装置中,检验连接正极处试管中气体的方法是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO.(用化学方程式表示)
(4)过多的二氧化碳会导致温室效应增强,而绿色植物的光合作用却吸收二氧化碳.为减缓温室效应,你的建议是植树造林(写一条).
(5)一氧化碳作燃料2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.在一密闭容器内加入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量变化见表,下列说法中正确的是( C )
物质XYZQ
反应前质量/g83254
反应后质量/g164m24
A、该反应为化合反应          B、Z一定是该反应的催化剂
C、Y、Q两种物质间反应的质量比为7:5     D、该反应为分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用化学用语填空:
(1)2个铝原子2Al                (2)2个氮气分子2N2
(3)1个硫离子S2-                (4)地壳中含量最多的元素O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.先列式、后计算下列物质的相对分子质量:
CO2                           CH4                                  H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架,坩埚,泥三角外,还需要用到的实验仪器是D (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯     B.漏斗     C.表面皿      D..酒精灯
(2)实验时用到托盘天平,在使用时,先调节天平的平衡,然后把称量物放在左盘,要用镊子夹取砝码放在另一盘中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.自来水厂通过沉淀→过滤→活性炭吸附→投药消毒等流程净化天然水,关于整个净化过程下列说法不合理的是(  )
A.过滤可以除去不溶性杂质
B.活性炭吸附可以除去全部的可溶性杂质、颜色、异味
C.投药消毒中包含了化学变化
D.经过净化后的水是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是(  )
A.二氧化碳不支持燃烧-灭火
B.氧气助燃-作燃料
C.铜能导电-可作电线
D.稀有气体通电发出不同颜色的光-作霓虹灯

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