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“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.请按要求填空.
(1)加碘盐中碘元素的原子结构示意图为:,则碘元素在元素周期表中位于第
周期;
(2)若“”表示一个氮原子,则“”表示
N2
N2
(填化学用语);
(3)表示出氧化铝中铝元素的化合价
+3
Al2
  
03
+3
Al2
  
03

(4)NH4Cl溶液与KOH溶液能够反应,其实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O.结合发生复分解反应的条件,请回答:ZnCl2溶液与AgNO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出
Ag+和Cl-
Ag+和Cl-
(填离子符号)结合生成了
AgCl
AgCl

(5)已知某反应前后分子变化的微观示意图如下所示.请据图写出该反应的化学方程式
CH4+202
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+202
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

分析:(1)根据原子结构示意图,再利用元素的原子电子层数等于周期数分析解答;
(2)根据微粒的结构结合化学式的表示方法进行解答;
(3)依据化合物中各元素的化合价代数和为零以及化合价的表示方法完成;
(4)依据复分解反应的实质分析解答;
(5)反应前有一个由4个H原子和1个C原子构成的化学式为CH4的分子、两个由2个O原子构成的化学式为O2的分子,点燃后生成一个由2个O原子和1个C原子构成的化学式为CO2的分子、两个由一个O原子和2个H原子构成的化学式为H2O的分子;据此可写出微观图所示的反应的化学方程式;
解答:解:(1)由于该原子的核外电子层数是,所以该元素是第五周期的元素;
(2)若“”表示一个氮原子,则“”表示由2个氮原子构成的一个氮气分子,其符号为N2
(3)氧化铝中氧的化合价为-2价,故铝元素的化合价是+3价,故可表示为:
+3
Al2
  
03
(4)由题干信息结合复分解反应的发生条件可知:复分解反应之所以发生,是因为反应中阴阳离子结合生成了难电离的物质(水、沉淀或气体),所以ZnCl2溶液与AgNO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出Ag+和Cl-,结合成了AgCl;
(5)根据反应的微观图,一个CH4的分子与两个O2的分子在点燃条件下发生反应,生成一个CO2的分子和两个H2O的分子;故方程式为:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;
故答案为:(1)五;(2)2N2;(3)
+3
Al2
  
03;(4)Ag+和Cl-;AgCl;(5)CH4+202
 点燃 
.
 
CO2+2H2O;
点评:此题是一道多点知识考查题,解题的关键是能够对相关微观信息的理解和分析;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填空.
(1)原子结构示意图 表示
Cl
Cl
(填写粒子符号).
(2)若“”表示一个氮原子,则“”表示
N2
N2
(填写物质化学式).
(3)符号“CO32-”表示
碳酸根离子
碳酸根离子
(填写粒子名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填写下列空白.
(1)原子结构示意图 表示
Cl
Cl
(填写粒子符号).
(2)写出氯化亚铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价
+2
Fe
Cl2
+2
Fe
Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想和方法.试根据以下材料,简要回答问题:
材料一:一滴水里约有15万亿亿个水分子;材料二:大多数物体都有热胀冷缩的现象;材料三:酒精挥发.
(1)材料一说明
分子很小
分子很小

(2)材料二说明
分子之间有间隔(或温度升高间隔增大,温度降低间隔减小)
分子之间有间隔(或温度升高间隔增大,温度降低间隔减小)

(3)材料三说明
分子在不断运动
分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?乐山二模)“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法,下面是某化学反应的微观模拟示意图,已知 表示氧原 子,表示氢原子写出该反应的化学方程式:
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

分析微观过程模拟图,你能得出的结论是在化学反应中:
化学反应里分子可以可以分成原子,而原子不能再分
化学反应里分子可以可以分成原子,而原子不能再分

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