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下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题:

(1)实验室用过氧化氢制取氧气,应选用的装置是         (填字母序号),反应的化学方程式为                           。若用装置D收集氧气,验满的方法是                               

(2)若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是                

(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从      (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从      (填“a”或“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置        (填字母序号)。


⑴ B或C  2H2O2=2H2O+O2  用一根带火星的木条放在瓶口

⑵可控制化学反应速率,节约药品

⑶a  ;  b  ⑷F


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列含硫化合物中,硫元素的化合价为+6价的是      )

 A.SO2     B.H2S     C.SO3     D.H2SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是

A.白磷燃烧产生白雾

B.铁丝在氧气中燃烧火星四射

C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

D.一氧化碳燃烧发出蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:


2CO2表示           (    )

  A.2个二氧化碳分子                 B.2个碳原子和4个氧原子

  C.2个碳原子和2个氧分子           D.2个碳原子和2个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述不正确的是 (    )                                                       

A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 ,生成二氧化硫   

B.碳还原氧化铜,固体由黑色逐渐变红色

C.白磷自燃产生大量的白烟            

D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


反应的微观示意图如下,下列说法正确的是

A.图中甲物质属于纯净物  

B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物

C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

D.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应:A+B = C+D中,已知15gA和20gB能恰好完全反应,生成5gC。若实际反应时生成了6gD,则参加反应的B的质量为(  )

A.6g       B.lg      C.4g     D.3g

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于水的说法正确的是(      )

A.所有物质都易溶于水

B.水和双氧水元素组成不同

C.生活中常用肥皂水检验软水和硬水

D.水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是某同学设计的实验方案,你认为可行的是(    )

A.用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物

B.用稀硫酸除去混在铜粉中的少量铁粉

C.向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是AgNO3

D.把燃着的木条插入某无色气体中,木条熄灭,证明瓶中气体一定是二氧化碳

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