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19.对下列事实的解释,不合理的是(  )
事实解释
A金刚石和石墨的物理性质不同构成物质的原子不同
B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同
C水在通电条件下,可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的
D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快分子运动速率随温度升高而增大
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据金刚石和石墨的结构分析;
B、根据氧气和臭氧的分子构成分析;
C、根据变化的特征分析;
D、根据分子是不断运动的分析.

解答 解:A、金刚石和石墨的物理性质不同,是由于金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,构成物质的原子相同.故A错误;
B、氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是由于构成物质的分子不同,故B正确;
C、在通电条件下,可分解为氧气和氢气,有新物质生成,属于化学反应,在化学反应中分子是可分的,故C正确;
D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是由于分子运动速率随温度升高而增大,故D正确.
故选A.

点评 分子的性质可以解释生活中的宏观现象,生活中的宏观现象也能说明分子的性质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.水是生命之源,但大自然赐予我们的水资源却十分有限,联合国规定每年的3月22日为“世界水日”,宗旨是唤起公众的节水意识,加强对水资源的保护,下列有关水资源保护的做法中,不正确的是(  )
A.严格禁止水产养殖B.对水源地的水体进行严格保护
C.推广使用无磷洗衣粉D.合理控制化肥和农药的使用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.学习知识讲究活学活用,触类旁通,有关分子的知识你达到这一境界了吗?请从分子的角度分析判断下列解释不正确的是(  )
A.100L气体被压缩到1L钢瓶中-分子间有间隔
B.遍地花香满人间-分子在不停地运动
C.碘固体和碘蒸汽都能使淀粉变蓝-同种分子的化学性质相同
D.水受热变为水蒸气-证明分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.以下是我省部分非物质文化遗产,其制作过程中主要发生了物理变化的是(  )
A.
化肥烙画
B.
绩溪火狮舞
C.
淮北泥塑
D.
宜酒酿制

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是(  )
A.湿法炼铜B.黑火药爆炸C.用粮食酿酒D.玉石雕琢成玉器

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.从①氢气②干冰③甲烷④熟石灰⑤尿素等五种物质中选出适当的物质,按要求进行填空(填序号).
(1)农田常施用的氮肥是⑤;
(2)可用于人工降雨的物质是②;
(3)最简答的有机化合物是③;
(4)能用于改良酸性土壤的碱是④;
(5)可作高能且无污染燃料的气体是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关物品的提纯或鉴别中,所选用的两种方法均正确的是(  )
选项实验目的方法和所加试剂
方法一方法二
A鉴别羊毛织品和尼龙织品灼烧闻气味观察外观
B鉴别黄金和黄铜 浸入硝酸银溶液中灼烧
C除去氧化钙中少量碳酸钙加足量的水,过滤加适量稀盐酸
D除去烧碱溶液中少量纯碱加适量Ca(OH)2溶液,过滤加适量CaCl2溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是(  )
选项物质杂质选用的试剂操作方法
ANa2SO4NaOH稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶
BCO2HC1氢氧化钠溶液,浓硫酸将混合气体先通过氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶(药品足量)
CNaCl溶液Na2CO3BaCl2溶液加入适量的BaCl2溶液,过滤、将滤渣洗涤、干燥
D铜粉CuO粉末稀盐酸加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、晾干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.肇庆城区PM2.5(指大气中直径不超过2.5×10-6m的颗粒物)严重超标,是可入肺颗粒物,为降低PM2.5的含量,我们应该提倡(  )
A.露天焚烧秸秆B.大量使用燃油汽车
C.直接燃烧煤炭D.充分利用太阳能

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