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【题目】如图所示装置(气密性良好),若先将甲中液体滴入丙中,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中液体滴入丁中,气球又明显鼓起。下列组合正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

A、双氧水与二氧化锰混合产生氧气,氧气不会被吸收,气压不能减小,气球不能恢复原状,错误;B、盐酸与镁混合产生氢气,氢气不会被吸收,气压不能减小,气球不能恢复原状,错误;C、氢氧化钠遇水放热,温度升高,瓶内压强增大气球鼓起来,恢复室温后气球恢复原状;硝酸铵遇水吸热,温度降低,瓶内压强减小,气球不能鼓起,错误;D、氧化钙遇水放热,瓶内压强增大气球鼓起来,恢复室温后气球恢复原状;盐酸与镁混合产生氢气,氢气不会被吸收,使瓶内压强增大,气球重新鼓起来,正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】市场上某补钙剂药品说明书如图所示:

(1)葡萄糖酸钙中含有_______种元素。

(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_______

(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_______

(4)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_______。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石主要含Fe2O3、空气等主要反应过程如下:

请回答:

1A的化学式为________

2反应②的化学方程式为________________

3反应③的化学方程式为________________________

4向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉反应停止后过滤得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸无气泡产生则滤渣中一定含有________填化学式),滤液中一定含有的溶质是________填化学式;充分反应后溶液的质量________增大”“减小不变)。

5用含杂质的铁10 g杂质不溶于水也不参加反应100 g稀硫酸恰好完全反应滤去杂质得到滤液质量为108.1 g求含杂质的铁中铁的质量分数_____________写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。

(查阅资料)

硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。

(进行实验)

(1)实验I得到的结论是________

(2)补全实验II的实验现象:________

(3)实验III中,硫酸铜粉末的作用是________;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是________

(4)依据实验III,可以得到的关于蜡烛的元素组成中一定含有的元素是________

(反思与评价)

(5)实验III是该小组同学对如图所示实验的改进。与图所示实验相比,实验3的优点是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器 a 的名称是________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式___________,选用的发生装置是________(填字母序号,下同)。可用E装置收集氧气,原因是__________________。若用C装置收集氧气,检验气体已经收集满的方法___________________________

(3)实验室用大理石(固)和稀盐酸(液)在常温下制取二氧化碳,应选择的发生装置是_______,若用C装置收集二氧化碳,已知二氧化碳不支持燃烧,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。

(1)化石燃料包括___________、石油和天然气,天然气主要成分充分燃烧的化学方程式是 ________________

(2)二氧化硫、一氧化碳是大气污染物。请写出它们的化学式并标出各元素的化合价______________________________________

(3)下列实验中,对应的现象以及结论都正确的是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:

(1)A操作存在的错误是

(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是

(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”);

(4)D操作可能造成的不良后果是 (写出一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据碳酸氢铵(NH4HCO3)的化学式进行计算:

(1)计算NH4HCO3的相对分子质量_______

(2)计算NH4HCO3中氮元素的质量分数_______

(3)计算氮、氢、氧、碳四种元素的质量比_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题:

(1)图1中反应的符号表达式为__________,集气瓶中倒少量水的作用是___________

(2)图2中的反应现象为___________,集气瓶中加入的液体可能是_______,其目的为___________

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