分析 (1)根据食品在与氧气接触时容易发生缓慢氧化而变质,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果进行分析;
(2)根据氧化钙和水会生成氢氧化钙进行分析;
(3)根据浓硫酸的性质进行分析.
解答 解:(1)食品在与氧气接触时容易发生缓慢氧化而变质,铁粉能吸收空气中的氧气和水蒸气,从而延长保质期,常用于食品的保鲜剂;
(2)生石灰与水反应生成氢氧化钙,可作干燥剂,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)浓硫酸是无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂,原因是:浓硫酸具有很强的腐蚀性.
故答案为:(1)铁粉与水和氧气反应;
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)浓硫酸具有很强的腐蚀性.
点评 本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的;对于化学方程式的考查始终是中考的热点.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀硫酸的质量/g | 35.0 | 35.0 | 35.0 | 35.0 |
| 剩余固体的质量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前物质质量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
| 反应后物质质量/g | 16 | 4 | x | 24 |
| A. | 该反应为分解反应 | |
| B. | 丙可能为该反应的催化剂 | |
| C. | 该反应中甲、乙两种物质间的质量比为1:4 | |
| D. | 乙中含有两种或两种以上元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量 | B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 | C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉 | D.将水通电一段时间 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验一 观察固体表面 | 实验二 向两块固体表面滴加稀盐酸 | 实验三 振荡3个塑料瓶 |
| |
| 实验一 | 实验二 | 分析 |
| | 微热(不考虑水分蒸发) | 两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,则A中溶液为饱和氢氧化钙溶液;方案二的设计原理是氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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