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    （2011年广东广州，9题）下列方法可使海水转化为饮用水的是
    A．过滤B．静置沉淀C．活性炭吸附D．蒸馏
    D
    考点：
    专题：结合课本知识的信息．
    分析：过滤、静置沉淀可以把不溶于水的物质除去；利用活性炭吸附可以除去水中的色素和异味；蒸馏可以得到较为纯净的水．
    解答：解：A、过滤可以除去不溶于水的物质，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用．故选项错误；
    B、静置沉淀可以除去水中的悬浮物，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用．故选项错误；
    C、利用活性炭可以除去水中的色素和异味，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质，过滤后的水不能直接饮用．故选项错误；
    D、用蒸馏的方法可以得到几乎纯净的水，可以作为饮用水．故选项正确．
    故选D．
    点评：本题主要考查净化水的方法，要充分理解每种净化水的方法的作用，这样才能对相关方面的问题有一个深刻的理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    今年冬天至春天，我省遭遇大范围持续干旱，全省人民团结一致，共同抗旱。
    （1）有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水的方法是
    ______________________________________________________________________________。使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如                        （举一例）。
    （2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。某同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是__________。小卵石、石英沙在简易净水器中的位置是否可以颠倒？__________（选填“是”或“否”）。活性炭不仅可以__________一些不溶性杂质，还可以__________一些可溶性杂质，并除去臭味。

    （3）如果地下水硬度大或者坑水中病原微生物过多，都可以采取_____________方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。
    （4）许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是________________________________________________。
    （5）身处旱区之外的我们能做些什么？                             (举一做法)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca(HCO3)2 =CaCO3↓+CO2↑+H2O，该反应所属反应类型是            。区别硬水和软水时，可用            来检验。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10连云港23）2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应付挑战”。了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任。
    （1）水     （填“属于”或“不属于”）人类六大营养素之一，水属于化合物中的        （填“氧化物”或“酸”、“碱”、“盐”）。水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是      （填数字代号）
    ①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水
    ②图书馆内图书着火，最好用水扑灭
    ③在生理盐水中，水是溶剂
    ④长期饮用硬水是补钙的最好方法，不利于人体健康
    ⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用
    （2）据报道，我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14%，属于严重缺水的城市。并且地处淮河水系下游和入海口，污染水多。因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要。下列是保护市区主要供水河流——蔷薇河水质的建议，其中不合理的是         （填数字代号）
    ①严禁将含磷废水排入河中       ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
    ③严禁在河边随意堆放生活垃圾   ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
    （3）生活中节约用水的方法很多，如：用洗衣水冲厕所，请你再举一例          

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2011年广东湛江，15题）某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。
    （1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有      、漏斗和玻璃棒。
    （2）若要测定湖光岩的水的酸碱度，最适宜的是（填字母)________________。
    A．紫色石蕊试液          B． pH试纸              C．无色酚酞试液
    （3）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性)，很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）__________。
    A．食醋                    B．肥皂液                 C．汽水
    （4）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫               。
    （5）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其原理是                                   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （09南京）2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
    请回答以下问题：
    (1)生理盐水中的溶剂是          。
    (2)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是            (填序号)。
    A．大量使用化肥农药              B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
    (3)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是        (填序号)。
    A．水分子不断运动                B．水分子之间间隔不变
    C．水分子分解成氢原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性质
    （4)课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。

    示例：①分解反应：电解水2H2O2H2↑+O2↑
    ②置换反应                                
    ③化合反应                                
    ④复分解反应                              

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图为“××泉水”商标的一部分，下列说法正确的是
    A．该泉水中不含任何化学物质
    B．其中钙、镁、钾等是指这些元素的单质
    C．该泉水常温下呈弱酸性
    D．商标中体积的单位“ml”书写不规范

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。
    （1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入________，利用其______性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。
    （2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。
    （3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    含有较多可溶性                  化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成            。

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