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(2010?阜新)2008年春节前夕,我省遭遇冰雪灾害.为了清除道路上的冰雪,有关部门投入了大量工业盐融雪剂用于除冰.同学们从资料中得知:①使用工业盐融雪剂后,道路两旁树木、农作物大量死亡;②桥梁路面除冰不得使用工业盐融雪剂.
[提出问题]工业盐融雪剂对树木、农作物和桥梁为什么会造成危害?
[查找资料](1)工业盐的主要成分是NaCl和NaNO2;(2)土壤盐碱化会造成树木、农作物死亡.
[作出猜想]猜想一:工业盐溶液可能显碱性;
猜想二:工业盐溶液对钢铁可能有更强的腐蚀性.
[实验探究]请你填空:
实验操作实验现象实验结论


工业盐溶液显碱性,会造成道路两旁的土壤盐碱化.

猜想

实验①实验②

实验①:6-7天后明显生锈
实验②:2-3天后明显生锈
[反思与应用]对于道路除冰,请你提出更好的建议______.
【答案】分析:抓住本题中涉及的知识点:溶液的酸碱性的验证的常用的方法和钢铁生锈快慢的有关因素,并能解释生活中的一些有关的现象.
解答:解:由于猜想一是证明工业盐溶液是否呈碱性,因此应用无色酚酞试液,而猜想二中实验二比实验一生锈快,说明实验二中盛放的是工业盐的溶液,故答案为
[反思与应用]由实验不难看出,工业盐溶液呈碱性,而且腐蚀性很强,因此不应使用工业盐融雪剂,故答案为:开发无污染的融雪剂(或开发污染小的融雪剂或人工铲雪)
 实验操作实验现象实验结论
猜想一取样配成溶液,取少量溶液于试管中,滴入无色酚酞溶液溶液变红 
猜想二
       实验①实验②
 铁在工业用盐的溶液中生锈的速率比在水中更快.

点评:主要考查了两个有关的知识点:溶液的酸碱性和钢铁的生锈快慢,以此培养学生解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?阜新)对于“1+1是否一定等于2”的讨论,同学们的下列说法不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?阜新)学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题.
(1)加碘食盐中的碘是指(填序号)

①分子    ②原子    ③元素    ④电子
(2)医用生理盐水中,溶质为(填名称)
氯化钠
氯化钠

(3)在新农村建设中,许多家庭建起了沼气池,沼气的主要成分为(填化学式)
CH4
CH4

(4)自行车的车身常采用
喷漆
喷漆
的方法防锈.
(5)家庭常用洗洁精洗涤盘碗上的油污,因为洗洁精对油污有
乳化
乳化
功能,所以可以将盘碗洗涤干净.
(6)厨房中有白糖和纯碱两种白色固体,请用化学方法进行鉴别
分别取少量两种白色固体于玻璃杯中,加入适量白醋,产生气泡的是纯碱,无明显现象的是白糖
分别取少量两种白色固体于玻璃杯中,加入适量白醋,产生气泡的是纯碱,无明显现象的是白糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?阜新)下列为1~18号元素的原子序数和元素符号.回答下列问题:
原子序数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
元素符号 H He Li Be B C N O F Ne Na Mg A1 Si P S Cl Ar
(1)某元素的原子结构示意图为,则2的值为
17
17
,在化学反应中,该元素的原子一般易
得到
得到
(填“得到”或“失去”)电子形成离子,其离子符号为
Cl-
Cl-
,该元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物为(填化学式)
AlCl3
AlCl3

(2)下列微粒的结构示意图能表示镁原子的是(填序号,下同)

(3)根据元素的原子结构示意图,可以直接获得的信息是
①③④⑥
①③④⑥

①核电荷数    ②相对原子质量    ③电子层数
④最外层电子数    ⑤核内中子数    ⑥核外电子总数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?阜新)发展是硬道理,保护环境是公民的责任和义务.怎样才能处理好发展与环境之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全市人民各发出两条倡议.
(1)从保护水资源的角度:①
禁用含磷洗衣粉
禁用含磷洗衣粉
;②
生活污水、工业污水处理达标后再排放
生活污水、工业污水处理达标后再排放

(2)从保护空气的角度:①
禁止在农田里焚烧秸秆
禁止在农田里焚烧秸秆
;②
汽车安装尾气净化装置
汽车安装尾气净化装置

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?阜新)请根据如下实验装置,回答有关问题:

(1)实验I完成的实验是
实验室制二氧化碳
实验室制二氧化碳
,化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;改动实验I中的药品,还可以完成的实验是
实验室制氧气(或氢气)
实验室制氧气(或氢气)
;实验Ⅱ的广口瓶中装入的试剂是
浓硫酸
浓硫酸
,实验Ⅲ收集的气体是氧气,实验室制取氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(2KMnO4
 加热 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(2KMnO4
 加热 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
;实验Ⅳ中,用来盛放硫的仪器名称是
燃烧匙
燃烧匙

(2)实验V观察到的现象是
剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
,反应的化学方程式是
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(3)在完成V实验时,为了保护集气瓶不被损坏,应该注意的操作是
在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙
在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙

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