根据下列装置图,回答有关问题:
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(1)写出装置图中标号仪器的名称:①__________,②__________。
(2)实验室选用装置A作为氧气的发生装置,化学方程式为______________________;选用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,化学方程式为______________________;氧气和氢气均可选用装置__________(填字母)作为收集装置。
(3)实验室选用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,利用如图所示装置,可以得到纯净、干燥的二氧化碳。用化学方程式表示饱和碳酸氢钠溶液的作用:______________________;装置接口的连接顺序:发生装置→______,______→______,______→收集装置(填数字)。
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测(二模)化学试卷 题型:选择填充题
将Cu2O和Cu的固体混合物5.2g放入烧杯中,加入过量的20%的稀硫酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到3.2g固体.下列说法错误的是
(已知:Cu2O+H2SO4 CuSO4+Cu+H2O)
A. 剩余固体为纯净物
B. 反应过程中,溶液逐渐变蓝
C. 原固体混合物中Cu的质量大于Cu2O
D. 在最后一次洗涤后的滤液中滴加BaCl2溶液,检验固体是否洗涤干净
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市建邺区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
人体各处液体的pH:口腔为6.5~7.5,胃部为1.0~3.0,小肠为7.8-8.4,血液为7.35~7.45。其中碱性最强的部位是
A. 口腔 B. 胃部 C. 小肠 D. 血液
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市秦淮区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:信息分析题
在工业上,碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。
【资料卡片】
(1)碳酸钠俗称纯碱、____。以纯碱和熟石灰为原料可以制烧碱,化学方程式为________。
(2)1921年,_______(填字母)发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,大大提高了原料的利用率。
A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.侯德榜 D.张青莲
【定性实验】食盐是联合制碱法的主要原料之一,因此制得的纯碱中含有少量氯化钠。为了检验纯碱样品中存在氯离子,需要用到的药品是__________(填字母)。
A.氯化钡溶液 B.硝酸银溶液 C.稀硝酸 D.稀盐酸
【定量实验】将12.0g纯碱样品溶于水,加入足量氯化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、低温干燥,得到19.7g沉淀。计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数。__________(写出计算过程,结果保留一位小数)
【实验设计与评价】甲同学设计了如图实验装置,通过测量一定质量的纯碱样品与足量稀硫酸反应后产生二氧化碳的体积,进一步计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数。
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(1)检查装置的气密性时,起始状态量气管和水准管中液面相平,提高量气管,__________,证明该装置的气密性良好。
(2)乙同学认为该装置测得的二氧化碳的体积会偏小(不考虑操作上的失误),他的理由是______________________。
(3)丙同学认为该装置测得的二氧化碳的体积会偏大(不考虑操作上的失误),他的理由是______________________。
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市秦淮区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
科学家在﹣100℃合成了化合物X(分子模型如图,其中
代表碳原子,
代表氢原子)。下列说法正确的是
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A. X是有机高分子化合物
B. X中碳元素的质量分数为93.75%
C. X中氢原子与碳原子的个数比为5︰4
D. 等质量的X与甲烷完全燃烧,X消耗的氧气多
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市秦淮区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
地壳中的元素含量(质量分数)如图所示,图中表示铝元素含量的区域是
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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化学 来源:南京市秦淮区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题
下列对实验现象的描述正确的是
A. 加热氢氧化铜悬浊液,产生紫红色固体
B. 点燃棉纱线,产生烧焦羽毛气味
C. 木炭在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
D. 聚乙烯塑料加热时熔化,冷却后变成固体
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科目:初中化学 来源:湖南省湘潭市2017届九年级(四月份)学业模拟考试化学试卷 题型:选择填充题
2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法符合这一主题的是
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A. 鼓励燃煤发电,确保电力供应
B. 提倡公交出行,减少尾气排放
C. 就地焚烧秸秆,增加田间肥料
D. 燃放烟花爆竹,增强节日气氛
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