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右图为a、b两种物质的溶解度曲线.请根据图中内容回答下列问题:
(1)随着温度的升高,a物质的溶解度的变化趋势是
温度升高,a物质的溶解度明显增大
温度升高,a物质的溶解度明显增大

(2)曲线a和b的交叉点M表示的含义是
60℃时,a、b两种物质的溶解度相等,都为52g
60℃时,a、b两种物质的溶解度相等,都为52g

(3)37℃时a物质的溶解度为
30
30
 g,80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是
不饱和
不饱和
溶液(选填“饱和”或“不饱和”).
(4)当b中混有少量a时,可采用
蒸发结晶
蒸发结晶
方法提纯b.
分析:(1)根据溶解度曲线观察即可;(2)根据曲线中交点的含义考虑;(3)根据溶解度的查法和80℃时a物质的溶解度回答本题;(4)根据溶解度曲线的变化趋势考虑.
解答:解:(1)由溶解度曲线可知温度升高,a物质的溶解度明显增大;
(2)曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以曲线a和b的交叉点M表示的含义是60℃时,a、b两种物质的溶解度相等,都为52g;
(3)从37℃向上作垂线与a物质的曲线的交点,再向纵坐标作垂线,所以溶解度为30g;80℃时a物质的溶解度为85g,即100g水中最多溶85g,50g水中最多溶42.5g,所以80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是不饱和溶液;
(4)由于b物质的溶解度随温度变化不大,所以从溶液中结晶的方法是蒸发溶剂.
故答案为:(1)温度升高,a物质的溶解度明显增大;(2)60℃时,a、b两种物质的溶解度相等,都为52g;(3)30;不饱和;(4)蒸发结晶.
点评:通过回答本题知道了溶解度曲线表示的意义,知道了溶解度如何查看,交点表示的意义,固体物质从溶液中结晶析出的方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:

27、右图为A、B两种物质的溶解度曲线,根据该图回答下列问题.
(1)这两种物质中,溶解度受温度变化影响较小的是
B

(2)t℃时A物质的溶解度(填写“大于”、“等于”或“小于”)
大于
B物质的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网右图为a、b两种物质的溶解度曲线.请根据图中内容回答下列问题:
(1)随着温度的升高,a物质的溶解度(变化趋势)
 
(填“增大”或“减小”).80℃时,a物质的溶解度是
 

(2)曲线a和b的交点M表示的含义是
 

(3)80℃时,a物质的饱和溶液中溶质的质量分数
 
b物质的饱和溶液中溶质的质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网右图为a、b两种物质在水中的溶解度曲线.
(1)10℃时,a的溶解度
 
b的溶解度(填“>”、“<”或“=”).
(2)30℃时,两种物质的溶解度曲线有交点,由此可获取的信息是:
 

(3)若要将溶液中的溶质分离出来,可以采用蒸发结晶和降温结晶等方法.上述两种物质中,较适合用降温结晶的是
 
(填“a”或“b”).
(4)要把100g溶质质量分数为20%的b物质的溶液稀释为溶质质量分数为16%的b物
质的溶液,需要加入水
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

10、右图为A、B两种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)40℃时B的溶解度为
50g
,此时它比A的溶解度
(填:“大”或“小”).
(2)当把A和B的混合饱和溶液从50℃降到20℃时,析出晶体最多的是
B

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图为a、b两种物质的溶解度曲线,请依据图回答下列问题:
(1)M点的完整含义是
ab两种物质的溶解度在60℃时都是52g
ab两种物质的溶解度在60℃时都是52g

(2)在80℃时,将80g的a物质投入50g水中,充分溶解后得到的溶液
饱和溶液(填“是”或“不是”)

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