精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
在16 g 氧气中完全燃烧3g 碳,可得到二氧化碳的质量是 
[     ]

A.13 g
B.19 g
C.22 g
D.11 g

练习册系列答案
  • 春雨教育解题高手系列答案
  • 中考挑战满分真题汇编系列答案
  • 中辰传媒期末金考卷系列答案
  • 激活中考17地市中考试题汇编系列答案
  • 实验班语文同步提优阅读与训练系列答案
  • 轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案
  • 正大图书中考试题汇编系列答案
  • 名师面对面中考系列答案
  • 小学英语一本通江苏凤凰教育出版社系列答案
  • 经典导学系列答案
  • 年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐! 初一 初一免费课程推荐!
    高二 高二免费课程推荐! 初二 初二免费课程推荐!
    高三 高三免费课程推荐! 初三 初三免费课程推荐!
    相关习题

    科目:初中化学 来源: 题型:

    使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:
    第一次 第二次 第三次
    所给氧气的质量/g 4 8 16
    生成氧化镁的质量/g 10 20 20
    下列关于以上实验的说法错误的是(  )
    A、第一次实验中镁没有燃烧完
    B、只有第二次实验遵守质量守恒定律
    C、第三次实验中氧气没有消耗完
    D、三次实验中固体质量都增加了

    查看答案和解析>>

    科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型:填空题

    (4分)央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水,它是以饮用水为基质,加压充入氧气制得。节目中对“富氧水”有两种截然不同的观点。
    观点一:“富氧水”富含氧分子,活性强,易吸收。喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞,能有效补充体内的氧,在细胞内分解各种营养物质产生能量。
    观点二:“观点一”违背科学常识,是概念炒作,在“忽悠”消费者。
    (1)石田教授曾对“富氧水”的效果进行研究。他以10名同学为对象,让同学们在不同时间分别饮用350 mL普通水和“富氧水”,但不告诉他们喝的是哪一种水。同学们喝完水后被要求运动15分钟,然后由研究人员测试并比较反映他们心率和耐力等的生理指标,结果无明显差异。石田教授研究的主要方法属于_______(填“查阅资料”、“建立模型”或“对比实验”)。
    (2)人应该是由________系统吸收氧气。下表是人在呼吸时吸入空气与呼出气体成分的比较。平静状态下,如果一个人每次吸人与呼出时的气体都是500 mL,氧气的密度为1.4 g/L,根据表中信息,可求得呼吸1次人体可吸收氧气________mg。因此呼吸1分钟(16次)人体吸收的氧气相当于28瓶500 mL富氧水中的溶氧量。

    (3)依据(1)、(2)的分析和所掌握的科学知识,你支持哪种观点?

    查看答案和解析>>

    科目:初中化学 来源:2012届江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型:填空题

    (4分)央视《每周质量报告》曝光了一种叫“富氧水”的高价饮用水,它是以饮用水为基质,加压充入氧气制得。节目中对“富氧水”有两种截然不同的观点。

    观点一:“富氧水”富含氧分子,活性强,易吸收。喝水后氧气通过胃肠绒毛细胞膜直接进入细胞,能有效补充体内的氧,在细胞内分解各种营养物质产生能量。

    观点二:“观点一”违背科学常识,是概念炒作,在“忽悠”消费者。

    (1)石田教授曾对“富氧水”的效果进行研究。他以10名同学为对象,让同学们在不同时间分别饮用350 mL普通水和“富氧水”,但不告诉他们喝的是哪一种水。同学们喝完水后被要求运动15分钟,然后由研究人员测试并比较反映他们心率和耐力等的生理指标,结果无明显差异。石田教授研究的主要方法属于_______(填 “查阅资料”、“建立模型”或“对比实验”)。

    (2)人应该是由________系统吸收氧气。下表是人在呼吸时吸入空气与呼出气体成分的比较。平静状态下,如果一个人每次吸人与呼出时的气体都是500 mL,氧气的密度为1.4 g/L,根据表中信息,可求得呼吸1次人体可吸收氧气________mg。因此呼吸1分钟(16次)人体吸收的氧气相当于28瓶500 mL富氧水中的溶氧量。

     

     

    (3)依据(1)、(2)的分析和所掌握的科学知识,你支持哪种观点?

     

    查看答案和解析>>

    科目:初中化学 来源: 题型:解答题

    酸雨是pH小于5.6的降水.我国大部分地区所降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的二氧化硫气体,经过一系列化学反应而形成的.
    (1)如果硫粉在氧气中燃烧,观察到的现象是________,该反应的化学方程式为________.
    (2)几位同学为了探究木炭中是否含有少量硫元素,他们设计了如图1所示实验进行测定.请写出图中仪器a的名称:________.他们查阅资料后得知:“二氧化硫能使K2Cr2O7溶液褪色(由橙红色变成绿色),反应方程式为:“3SO2+K2Cr2O7+H2SO4═K2SO4++H2O”.然而化学方程式中有一生成物不清楚,请根据已学知识推测其化学式:________.反应前K2Cr2O7中Cr元素化合价为________价.
    (3)如图2是1994年和2004年某城市的一天各个时刻测到的空气中二氧化硫的含量.下列说法不正确的是________
    A.曲线显示冬天大气中的二氧化硫含量比夏天高
    B.曲线显示了1994年一天中大约8点左右二氧化硫的含量较高
    C.二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫和控制了二氧化硫的排放
    D.二氧化硫污染的主要来源是汽车排放的尾气,控制污染的方法是禁止使用汽车
    (4)在研究酸雨危害的过程中,测定该地区雨水的pH的实验操作________.
    某化学兴趣小组取刚降到地面的雨水,每隔一定时间用较精密的pH计测定其pH,数据如下:
    测定时间/分钟0123
    pH4.734.624.564.55
    由此可知该雨水的酸性越来越________(填“强”或“弱”),最终趋于稳定.可能的原因是雨水中的H2SO3被氧气氧化为H2SO4,化学方程式为________.
    (5)酸雨造成的危害很多.某兴趣小组调查发现某市的石刻的表面有不同程度的腐蚀.且近20年的腐蚀速度大大超过以往,其中最主要原因之一就是酸雨.为了减缓石刻腐蚀,请你提一条建议:________.酸雨会使河流、湖泊酸化.如图3是某市去年某河流一年中不同时期河水的平均pH变化的折线图.则去年河水酸性最强的季度是第________季度.该季度雨水酸性最强的原因可能是:(答两条)________;________.
    酸雨还会使土壤酸化.为了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若该酸雨的成分是硫酸,请写出该中和反应的化学方程式________.
    (6)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反应化学方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g.已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:
    ①被吸收的SO2的质量________g.
    ②发生反应的NaOH的质量.(相对原子质量:Na-23 S-32 O-16)
    ③空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%).

    查看答案和解析>>

    科目:初中化学 来源:朝阳区二模 题型:单选题

    使12g镁分别在一定量氧气中燃烧,得如下实验数据:
    第一次 第二次 第三次
    所给氧气的质量/g 4 8 16
    生成氧化镁的质量/g 10 20 20
    下列关于以上实验的说法错误的是(  )
    A.第一次实验中镁没有燃烧完
    B.只有第二次实验遵守质量守恒定律
    C.第三次实验中氧气没有消耗完
    D.三次实验中固体质量都增加了

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案