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Cu+O₂ $数学公式$ CuO．

2 1 2
分析：利用奇数配偶法将化学反应方程式配平．
解答：利用奇数配偶法将化学反应方程式配平：2Cu+O₂ $\text{[math]}$ 2CuO．
故答案为：2、1、2
点评：化学方程式是最重要的化学用语之一，应用广泛，是考查的重点和热点．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某学生设计了将铜转化为氢氧化铜的几种实验方案（方案用序号表示）：
（1）Cu

+稀H2SO4

CuSO₄

+NaOH

Cu（OH）₂
（2）Cu

+O2

△

CuO

+H2O

△

Cu（OH）₂
（3）Cu

AgCl

CuCl₂

+NaOH

Cu（OH）₂
（4）Cu

+O2

△

CuO

+HCl

CuCl₂

+NaOH

Cu（OH）₂
其中可行的方案是

，不可行的方案之一是

，该方案不可行的原因是：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

写出下列反应的文字表达式，并在该物质名称下面标出该物质的化学符号
（1）在空气中加热铜片

铜+氧气

加热

氧化铜
Cu O₂CuO

铜+氧气

加热

氧化铜
Cu O₂CuO

；（2）在空气在中点燃镁条

镁+氧气

点燃

氧化镁
Mg O₂MgO

镁+氧气

点燃

氧化镁
Mg O₂MgO

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）用适当的化学符号填空．
①三个硅原子

3Si

； ②保持二氧化碳化学性质的微粒

CO₂

；③两个高锰酸根离子

2MnO₄^ˉ

；
④标出碳酸中碳元素的化合价

；⑤氖气

； ⑥氧化铁

Fe₂O₃

；⑦氯化亚铁

FeCl₂

；
⑧氢氧化铝

Al（OH）₃

；⑨碳酸钡

BaCO₃

；⑩硫酸铵

（NH₄）₂SO₄

；
（2）写出下列化学符号中数字“2”的涵义：
①2SO₂

前面的2表示两个二氧化硫分子，右下角数字2表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子

；
②3S^2-

一个硫离子带两个单位的负电荷

；
（3）写出下列反应表达式的意思：Cu+O₂

△

CuO

铜和氧气在加热的条件下可生成氧化铜

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学方程式书写正确的是（　　）

A、2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

B、4P+5O₂

点燃

2P₂O₅↓

C、CaO+H₂O→CaO₂H₂

D、Cu+O₂

△

CuO

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科目：初中化学 来源： 题型：

配平下列化学方程式

（1）__________Cu+__________O₂__________CuO

（2）__________C₃H₈+__________O₂__________CO₂+__________H₂O

（3）__________FeS₂+__________O₂__________Fe₂O₃+__________SO₂

（4）__________Cu₂（OH）₂CO₃__________CuO+__________H₂O+__________CO₂

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________Cu+________O2________CuO．

Cu+O₂ $数学公式$ CuO．