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(2013?重庆)实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是(  )
分析:用加热高锰酸钾制氧气生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,根据反应物的状态和反应条件选择各自的发生装置,根据氧气和二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置,通过对比作出选择.
解答:解:实验室常用加热高锰酸钾制氧气,属于固体加热型,故选发生装置A;
实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,反应物为固体和液体,不需要加热,故应选用的发生装置是 B;
因为氧气和二氧化碳的密度都比空气大,所以都可以向上排空气法、C;
而D装置适合气体的密度比空气小的气体收集,氧气和二氧化碳都不适合;
故选项为:D.
点评:本题主要考查了氧气和二氧化碳的发生装置、收集方法的选择,关键是明确反应的原理及发生装置和收集装置选择的依据.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?重庆)我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法.
(1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有
AC
AC
(填序号).
A.反应物的状态       B.气体的密度
C.反应的条件         D.气体的溶解性
(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:

仪器①的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
.实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是
②⑤
②⑤
(填序号).
(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
.为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是
D
D
(填序号),该装置的最大优点是
能控制反应速率
能控制反应速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?重庆模拟)下列物质的用途与化学原理不相符的是(  )
选项 用途 化学原理(用化学方程式表示)
A 红磷用于制烟幕弹 4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
B 焦炭用于工业炼铁 3C+2Fe2O3 
 高温 
.
 
 4Fe+3CO2
C 氢氧化钠溶液吸收二氧化碳 CO2+2NaOH══Na2CO3+H2O
D 高锰酸钾用于实验室制氧气 2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?重庆三模)实验室用粗盐(食盐和少量不溶性杂质的混合物),配制食盐溶液,并测定溶液密度.操作步骤如下:
步骤一:称量一洁净且干燥的烧杯,称得质量为mg;
步骤二:将粗盐加水充分溶解,并过滤杂质,用上述烧杯装滤液;
步骤三:称得烧杯和滤液总质量为Mg;
步骤四:用量筒量出滤液的体积VmL.
(1)从理论上,所的溶液的密度为
M-m
V
g/ml
M-m
V
g/ml
(用M、m、V表示);
(2)完成步骤二时,除烧杯和玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
漏斗
漏斗
,过滤时玻璃棒的作用是
引流
引流
;若滤液扔浑浊,应进行的操作是
重新过滤
重新过滤

(3)在称量过程中,若发现天平指针向右偏,应如何操作
减少砝码或向左移动游码
减少砝码或向左移动游码

(4)步骤一和步骤三是用的是同一部天平,若该天平未调零,指针偏左就开始称量,并且步骤四时仰视读数,则测得的溶液密度与实际值相比
A
A
(填序号).
      A.偏大         B.偏小         C.不变         D.无法确定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?重庆)如图是一盏废旧台灯,某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验.
(1)小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀,原因是铁与空气中的
氧气和水蒸气
氧气和水蒸气
等发生了化学反应.
(2)小红发现铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3

(3)铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序为
Al>Fe>Cu
Al>Fe>Cu
.为了验证三者的金属活动性顺序,小志从实验室领来氯化铝溶液、硫酸铜溶液,并利用台灯提供的一种金属进行实验,即达到了实验目的.实验中发生反应的化学方程式为
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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