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    我国北方的盐碱湖泊中冬天会析出碳酸钠晶体，用这种晶体的溶液和熟石灰混合、搅拌，可制得烧碱．请用化学方程式表示这个过程：
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠．
    解答：解：熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    故填：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    点评：书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一烧杯中盛有一定质量的金属镁，向其中加入足量的稀硫酸，至恰好完全反应，在一定温度下得到40g MgSO4的不饱和溶液．向所得溶液中逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，溶液的总质量与滴入NaOH溶液的质量的质量关系曲线如图所示．请根据题意回答下列问题：
    （1）写出在整个实验过程中观察到的一项实验现象
     
    ．
    （2）当滴入过量NaOH溶液至图中B点时，烧杯中溶液里含有的溶质为
     
    （写化学式）．
    （3）当滴入10%的NaOH溶液40g时（即图中A点），恰好完全反应．试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量（计算结果精确到0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前，全世界气候变化出现异常，专家对此现象展开了激烈讨论，因此与碳有关的词汇（如碳汇、低碳经济）迅速流传开来．
    （1）大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
     
    ．（答一条即可）
    （2）碳汇可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力，绿色植物通过
     
    作用 吸收二氧化碳．
    （3）“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是
     
    ．
    A．教科书循环使用
    B．多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具
    C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低
    D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝和铜是日常生活和生产中重要的金属．金属钛（Ti）有许多神奇的性能，越来越引起人们的关注，它是21世纪最重要的金属之一．
    （1）为探究铝、铜和钛的金属活动性顺序，某化学兴趣小组进行了如下实验：
    ①先用砂布将金属表面擦光亮．
    ②将大小厚薄相等的三种金属片分别放入盛有同浓度同体积盐酸的试管中，观察到如下现象：
    金属钛、铝、铜与盐酸反应放出气泡缓慢、放出气泡、快、无现象，依上表现象推断三种金属的活动性顺序
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．
    （2）根据三种金属的性质或用途等完成下列问题：
    ①高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁门窗，原因是
     
    ．
    ②小林同学发现铜制眼镜框表面产生了少量绿色物质，经查阅资料得知该物质为铜锈，又俗称铜绿，其主要成分是Cu2（OH） 2CO3．用你学过的一种常见物质
     
    （填名称）通过化学反应帮小林同学除去铜锈．
    ③钛和钛合金广泛用于火箭、航天飞机、船舶等，即使把它们放到海水中数年，取出后仍光亮如初，这说明金属钛具有很强的
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有三种常用化肥，分别是碳酸氢铵、氯化铵和硫酸钾．小周对此开展识别化肥的探究活动，步骤如下：
    第一步：取上述三种研细的化肥各少量，分盛于三支试管中，均滴入少量盐酸．有气泡放出的是碳酸氢铵，无明显现象的是氯化铵和硫酸钾．涉及化学方程式：
    NH4HCO3+HCl═NH4Cl+
     
    +
     
    ；反应类型
     

    第二步：另取少量氯化铵和硫酸钾两种化肥，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，生成白色沉淀的是
     
    ，无明显现象的是
     
    ．写出生成白色沉淀的化学方程式：
     
    ．小兰同学认为也可以把氯化钡溶液换成氢氧化钠溶液，同样能鉴别出这两种化肥，当看到现象为：
     
    则是氯化铵．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列空气各成分的用途由化学性质决定的是
     

    A．液氮用于冷冻麻醉    B．稀有气体制作霓红灯
    C．氮气作保护气          D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    （1）空气中能供给呼吸的气体
     
    ；   
    （2）地壳中排名第一的金属元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出硝酸钠的电离方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示：
    （1）图中所表示的液体体积是
     
    mL．
    （2）该同学若要量取44mL的液体，在上面的基础上，应该用
     
    再向量筒中加入该液体．
    （3）如果该同学仰视读数为44mL，则量筒内液体的实际体积
     
    44mL（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （4）如A图所示向量筒内倒液体的操作
     
    （填“正确”或“不正确”），理由是
     
    ．

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