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    请回答有关金属活动性的问题：
    （1）在Mg和Fe中，活动性较强的是
     
    ；
    （2）Mn的活动性比Fe强，由此可知Mn与稀盐酸
     
    （选填：“能”或“不能”）反应；Mn在反应中化合价显+2价，写出反应的化学方程式
     
    ．
    （3）用Fe和一种盐溶液验证Fe比Cu活泼，写出反应的化学方程式
     
    ．
    考点：金属活动性顺序及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：在金属活动性顺序中，Mg＞Fe＞氢＞Cu，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．
    解答：解：（1）在金属活动性顺序中，Mg＞Fe，所以本题答案为：Mg；
    （2）在金属活动性顺序中，Fe＞氢，Mn的活动性比Fe强，则Mn＞氢，所以锰能与盐酸反应，Mn在反应中化合价显+2价，反应的化学方程式是，Mn+2HCl=MnCl2+H2↑，所以本题答案为：能；Mn+2HCl=MnCl2+H2↑；
    （3）Fe＞Cu，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，可以使用铁与硫酸铜反应来验证铁与铜的顺序，所以本题答案为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序的意义进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液（主要成分为Na2CO3、还含有少量NaCl，其它杂质不计）和石灰乳（氢氧化钙的悬浊液）为原料制备烧碱，并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定．
    【粗产品制备】
    （1）将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰乳混合，发生反应的化学方程式为：
     
    ；
    （2）将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得NaOH粗产品．
    【粗产品成分分析】
    取适量粗产品溶于水，加入Ba（NO3）2溶液出现白色浑浊，该反应的化学方程式为
     
    由此该粗产品中一定不含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题．某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量．

    （1）仪器A中所发生的反应化学方程式为
     
    ；
    （2）仪器B的作用是
     
    ；
    （3）仪器E中的现象是
     
    ；发生反应的方程式是
     

    （4）反应结束，装置D的质量将
     
    （增加、减少、不变），
    （5）若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果
     
    （填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在①纯碱②烧碱③含磷洗衣粉④硫酸铜⑤熟石灰⑥尿素⑦生石灰⑧浓硫酸中选用适当物质的序号填空：
    侯氏制碱法中的“碱”指的是
     
    ；会使水生植物大量繁殖导致水质变坏的是
     
    ；可作食品包装袋中干燥剂的是
     
    ；既可配制波尔多液又可改良酸性土壤的是
     
    ；可用于农作物肥料的是
     
    ；可用于湿法炼铜的是
     
    ；可用作二氧化碳气体的干燥剂的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学式或化学符号填空：
    氢元素
     
        氧元素
     
          镁元素
     
          磷元素
     

    五氧化二磷
     
      四氧化三铁
     
      二氧化碳
     
      二氧化硫
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    保护水资源有两方面的途径：一要
     
    ，二要
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁是重要的金属材料．
    （1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是
     
    （填字母，下同）．

    （2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是
     
    ．
    A．节约金属资源        B．合理开采矿物       C．防止钢铁生锈
    （3）生活中切菜用过的刀要防止其生锈，可采用的方法是
     
    ．
    （4）将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出．写出发生反应的化学方程式
     
     （只写一个）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    （1）氮元素
     
      （2）铜元素
     
    （3）钾元素
     

    （4）氧气
     
     （5）二氧化碳
     
    （6）水
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用等质量的金属镁、铁跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，反应生成氢气的质量与时间的关系如图所示．分析图象得到的下列结论中，不合理的是
    （　　）
    A、若一种金属有剩，则一定是剩余铁
    B、硫酸都反应完
    C、生成氢气的质量A=B
    D、A金属是镁

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