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    3．电子数比核电荷数少的微粒是（　　）
    A．原子B．原子核C．阳离子D．阴离子

    分析 在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，原子得到电子形成阴离子，原子失去电子形成阳离子．

    解答 解：在分子、原子中，质子数等于核外电子数等于核电荷数，质子和核外电子所带的电量相等，电性相反，分子、原子显电中性；阳离子是原子失去电子形成的，故质子数等于核电荷数大于核外电子数，带正电荷；阴离子是原子得电子形成的，故质子数等于核电荷数小于核外电子数，带负电荷．
    故选C．

    点评 本题考查学生利用离子的核电荷数与核外电子数即电荷数之间的关系进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如表选自教材P68表：几种原子的构成．已知每个电子的质量约为每个质子（或中子）质量的$\frac{1}{1836}$．通过下表，可总结出“在原子里质子数等于核外电子数”，你还有哪些发现：
    原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
    氢1011
    碳66612
    氧88816
    钠11121123
    氯17181735
    （1）原子核内不一定都有中子；
    （2）相对原子质量=质子数+中子数；
    （3）原子核内质子数不一定等于中子数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．酒精灯的火焰可分为外焰、内焰和焰心三层，给物质加热时应该用外焰；给试管中的固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止试管破裂，加热时，先给试管预热，受热均匀后再固定在装药品的部位加热；给试管中的液体加热时应注意：加热前把试管外壁的水擦干，以免试管受热不均匀发生破裂，试管内液体的体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$，不与灯芯接触，试管口不对着自己或别人．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．以下物质：①液氧 ②蒸馏水 ③新鲜的空气 ④冰水混合物 ⑤五氧化二磷⑥白酒 ⑦自来水 ⑧加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体 ⑨铁水，其中：（填编号）
    属于混合物的有③⑥⑦⑧；
    属于纯净物的有①②④⑤⑨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是（　　）
    序号物  质选用试剂操作
    ACO2（CO）O2点燃
    BNa OH溶液（Na2CO3）稀盐酸加入试剂至不再产生气泡
    CKNO3溶液（KOH）Cu（NO3）2溶液加入适量的试剂，直接蒸发
    DCu（NO3）2溶液（AgNO3）足量铜粉过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列装置所示的实验中，不合理的是（　　）
    A．
    量取9.3mL稀盐酸
    B．
    用过氧化氢溶液与二氧化锰制取少量的氧气
    C．
    检查装置气密性
    D．
    排水法收集氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．为了减少“温室效应”带来的负面影响．法国化学家Paul Sabatier提出CO2生成甲烷的反应．该反应是使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，
    （1）试写出该反应的化学方程式：CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH4+2H2O．
    （2））配平下列化学方程式：4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe 2O3+8SO2．
    （3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式：

    2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是实验室制取气体的常用装置．

    （1）写出一个用B装置制取气体的文字表达式．
    （2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）．
    ①制取氨气应选用的一套装置是A和D（填字母代号）．
    ②氨气极易溶于水，氨水显碱性．则图F实验可观察到什么现象？
    （3）采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．碳酸氢铵是一种常用的氮肥．通常为白色晶体，有氨臭味，能溶于水．36℃以上分解为二氧化碳、氨和水，60℃可分解完．酸（盐酸、醋酸等）会和碳酸氢铵反应生成二氧化碳．碱（氢氧化钠、氢氧化钙等）会和碳酸氢铵发生反应生成氨气．
    （1）文中叙述的碳酸氢铵的物理性质有白色晶体，有氨臭味，能溶于水．．
    （2）根据短文描述，在保存或施用碳酸氢铵时应注意的事项是（任写一点）在低温干燥密封的环境中保存，在施用后应盖上土，避免与酸、碱性物质接混合施用．．

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