燃烧柴禾时,通常把柴禾架空一些,才能燃烧得更旺,这是因为( )
A.散热的速度加快 B.聚集的热量增加
C.柴禾的着火点降低 D.柴禾与空气的接触面积增大
科目:初中化学 来源: 题型:
在配制10% NaCl溶液的过程中,导致溶液中的NaCl质量分数大于10%的可能的原因是( )
①用量筒量取水时俯视读数
②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗
③在托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaCl固体放在纸上称量
④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
⑤氯化钠晶体已潮解.
A.① B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究,确认这瓶溶液到底是什么溶液?
【提出猜想】王老师提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:
①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铵溶液
【查阅资料】(1)常温下,相关物质的溶解度如下:
| 物质 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
| 溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 与水任意比互溶 |
(2)(NH4)2SO4的水溶液显酸性
【实验探究】
(1)通过查阅资料,小明同学认为猜想 (填序号)不成立,原因是 .
(2)为确定其他几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴 NaOH 溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
| ②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟标准比色卡对照 | 溶液pH 小于 7 (填大于或小于或等于) | 猜想③成立 |
小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是 ;
(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取该溶液少许于试管中, 向试管中加入少量的NaOH溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 |
| 猜想④成立,该反应的化学方程式为
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科目:初中化学 来源: 题型:
成人体内约含钙1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齿中.在元素周期表中,钙元素的某些信息如图所示.下列说法不正确的是( )
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A.钙原子的核外电子数为20
B.钙原子的原子序数为20
C.该元素在地壳中的含量为40.08%
D.该元素属于金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过一学期的学习,同学们认识了许多物质,了解了它们的性质和用途等.请你从“A、氢气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、铜 E、明矾 F、氮气”选出合适物质序号填空.
(1)舞台常用C固体的气化,产生烟雾弥漫的感觉;
(2)最轻的气体是 ; (3)用于作净水剂的是 ;
(4)空气中含量最多的是 ;(5)具有毒性的氧化物是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物.其中+1价化合物称为亚铜化合物.
(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜 ,氧化亚铜
(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是
(3)氧化亚铜是一种红色粉末.加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是 ;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合.下列说法中正确的是
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A.图示为4种化合物
B.图示反应前后原子个数不变
C.图示发生了分解反应
D. .
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