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20.中和反应在生产和生活中有着广泛的应用.下列应用与中和反应原理一定无关的是(  )
A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水
C.用含氢氧化钠的清洁剂除油污
D.在蚊虫叮咬处抹稀氨水以减轻瘙痒疼痛

分析 中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应,判断中和反应时一要看反应物是否是酸和碱,二是看生成物是否是盐和水,二者缺一不可.

解答 解:A、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误.
B、用稀硫酸处理印染厂的碱性废水,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误.
C、用含氢氧化钠的清洁剂除油污,是氢氧化钠与油污反应,该反应不是酸与碱反应生成盐和水的反应,不属于中和反应,故选项正确.
D、在蚊虫叮咬处抹稀氨水以减轻瘙痒疼痛,该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应,属于中和反应,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握中和反应的特征(反应物是酸和碱,生成物是盐和水)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列变化中有一种变化与其他三种变化有本质的不同,它是(  )
A.冰雪融化B.食物腐烂C.煤燃烧D.铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某校化学活动小组对测定空气中氧气体积分数实验进行了探究和回顾 
(1)通常用燃烧某固体法测定空气中氧气的体积分数,该反应的符号表达式是
4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 若实验操作规范,该实验得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一 若该实验测定的结果偏小的可能原因是①②④ 填序号
①红磷不足                 ②装置气密性不好
③弹簧夹没有夹紧           ④没有冷却到室温
(2)某小组用如图装置进行镁条在空气中的燃烧实验,待点燃的镁条在密闭的集气瓶中燃烧,冷却到室温打开止水夹,发现进入瓶内的水的体积约为其容积的70%,
【提出问题】集气瓶中的水为什么减少了70%这么多?
【讨论分析】根据空气的组成,可能减少的体积中一定有氮气因为若镁条只与空气中的氧气反应那么进入瓶中的水的体积最多不超过(%).
【查阅资料】镁条的化学性质很活泼,能和氧气剧烈反应,也能在氮气中燃烧,产物为黄色的氮化镁固体,
【反思拓展】用燃烧法测定空气中氧气体积分数不可以选用镁条,因为镁条既要和氧气反应也要和氮气等反应,也不可以选用铁丝,因为铁丝在空气中不能燃烧,一般也不选用碳和硫磺,因为碳和硫燃烧产生气体占据了消耗掉的氧气的空间,压强不变,不能准确测定氧气的含量结合所学知识总结,探究用燃烧法测定空气中氧气体积分数对反应物和生成物有何要求:反应物:易于跟空气中氧气反应而不能与其他成分反应生成物:不能产生气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.已知48g镁与32g氧气能恰好完全反应,生成80g氧化镁,则下列说法中正确的是(  )
A.5 g镁和5 g氧气生成10 g氧化镁B.6 g镁和4 g氧气生成10 g氧化镁
C.3 g镁和7 g氧气生成10 g氧化镁D.4 g镁和6 g氧气生成10 g氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.(1)从组成的角度:水是由A 组成的.(填写选项编号)
A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子  C. 氢气和氧气
(2)从微观角度:下列图示可以表示构成水的微粒的是B.(填写图示编号)

(3)从变化的角度看:
①水通电可发生分解反应,电解一定量的水,正极产生的气体是O2(写化学式),当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为10 mL.
②一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成NaClO和氢气,该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在自来水的消毒过程中,常常使用一种名为二氧化氯(ClO2)的消毒剂,它比氯气更安全、更高效,在二氧化氯中Cl元素的化合价为(  )
A.-1价B.+1价C.+2价D.+4价

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12.某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水.根据以上信息判断W的组成是:一定含C、H 元素,可能含有氧元素,你判断的依据是化学反应前后元素种类不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.利用所给物质,下列物质的转变能一步实现的有(  )
①CuSO4$\stackrel{+Na}{→}$Cu
②AgCl$\stackrel{+Cu}{→}$Ag
③FeCl3溶液$\stackrel{+Mg(OH)_{2}}{→}$Fe(OH)3
④CaCl2溶液$\stackrel{+CO_{2}}{→}$CaCO3
A.只有①②B.只有④C.只有③D.全部不能

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10.图表资料可以为我们提供许多信息.下列对图表资料的使用,不能达到目的是(  )
A.根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存
B.根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
C.根据元素周期表,推断某元素原子核内的中子数
D.根据“物质的溶液度曲线”,设计从溶液中分离出溶质采用的结晶方法

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