为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是
A.将气体分别通入水中 B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C.将气体分别通入澄清石灰水中 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
科目:初中化学 来源: 题型:
课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是
A. 绝热 B. 隔水透气 C. 导电 D. 透水
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是
A.标准状况下氧气的密度是1.429g/L
B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体
D.在101kPa时,-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空:
(1)灯泡里充入氩气_______;(2)用氦气充填气球或汽艇_______ _
;
(3)用于制造霓虹灯____ _;(4)电焊金属时用氩气做保护气_ __。
A.一般不跟其它物质反应 B.密度比空气小C.通电时会发出有色的光 D.难溶于水
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出能实现下列反应的文字表达式
(1)淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰:
(2)
一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)方法不正确的是 ( )
A.NaCl (泥沙) ---过滤 B.NaCl(KNO3)---蒸发结晶
C.H2O (Ca2+、Mg2+)---蒸馏 D. CO2 (CO)---点燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
在反应A+B=C+D中,20g A和10g B恰好完全反应,生成5g C,若要制得5g D,则需要B的质量为( )
A.5g B. 4g C.2g D.3g
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