精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.下列对意外事故的处理方法错误的是(  )
A.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
B.洒在桌子上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子盖灭
C.使用玻璃管时划伤手指,应立即去医院住院
D.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

分析 A、根据药液进入眼睛事故处理方法进行分析;
B、根据酒精灯的使用以及注意事项进行分析;
C、从实验的安全性和预防措施考虑;
D、根据二氧化碳的密度比空气大、容易聚集在低洼处,不能供给呼吸、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧、且不能供给呼吸判断.

解答 解:A、实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓,故A操作正确;
B、酒精灯打翻着火,用抹布扑盖,故B操作正确;
C、使用玻璃管划伤手,备好创可贴,并将玻璃管口熔圆,故C操作错误;
D、久未开启的菜窖中往往含有大量的二氧化碳,二氧化碳不能供给呼吸,所以进入久未开启的菜窖前应该先做灯火实验,根据二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧的性质,故D操作正确;
故选:C.

点评 本题考查学生根据酒精灯使用,仪器连接,灯火实验等操作注意事项进行分析解题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.膳食平衡、合理营养才能身体健康.
(1)食物中的营养素主要有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水等六大类.
(2)下列物质中含糖类较丰富的是B.
A.鸡蛋      B.黄瓜     C.花生油     D.大米.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.良良用燃烧法测定有机物的组成,现取2.8克某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8克CO2和3.6克H2O,则该有机物中(  )
A.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
B.一定含有C、H、O三种元素
C.一定含有C、O两种元素,可能含有H元素
D.只含有C、H两种元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)写出仪器a的名称:锥形瓶.
(2)甲同学从图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满水并盖上玻璃片.收集氧气还可选用的装置是C.
(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】
猜想I:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想II:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【实验验证】
同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想Ⅰ和Ⅲ错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论.该组同学选择的实验方法是将带火星的木条放入试管内.
【拓展延伸】
实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果 将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?不是;加入高锰酸钾产生氧气速度加快,是因为高锰酸钾分解产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用,而高锰酸钾的质量和 化学性质改变,不是反应的催化剂.
【实验反思】通过以上实验探究,你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是高锰酸钾分解的最低温度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.我们在学习碳酸钠和碳酸氢钠的时候,做过如图1装置的实验,向盛有0.5g碳酸钠的试管里加入2mL盐酸,迅速用带导管的胶塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中,观察现象.用等量碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验,观察现象.

(1)通过比较试管甲中的两次反应,填写下表:
碳酸钠+盐酸           碳酸氢钠+盐酸             
实验现象 反应迅速,生成大量气体 反应速度更迅速,生成气体更多(填“迅速,更迅速、变慢”)
实验结论碳酸氢钠和盐酸反应比碳酸钠更快
写出乙中反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)某同学对碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的快慢进一步研究.在老师的指导下,设计了下面的实验探究方案.
实验用品:相同型号的U型管2支、橡皮塞2个、5mL一次性注射器2支、气球1个.
实验装置:如图2.
实验操作:在U型管中分别加入一定量碳酸钠和碳酸氢钠固体,在两支注射器中分别吸入同溶质质量分数、同体积的足量稀盐酸.将注射器插入橡皮塞中,然后同时迅速将盐酸分别注入U型管中.
请对上述实验方案分析评价.
①若取用碳酸钠0.53g,为控制实验中产生气体的量相同,应取用碳酸氢钠0.42g;
②该同学设计的实验方案是运用了比较研究的方法;
③实验过程中需要观察的现象是气球胀大的快慢.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.一小块生铁样品质量为6.0g,放入烧杯中,向其中滴加入稀盐酸,当滴入54.0g稀盐酸时,反应不再产生气泡(假设杂质不参与反应),称得烧杯内剩余物质的总质量为59.8g.(铁与稀盐酸反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑)请你帮小新完成有关计算(结果保留一位小数,原子量:Fe 56  H 1  Cl 35.5   ):(1)实验产生氢气的质量是0.2 g.
(2)生铁样品中铁的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.某氯化钠溶液混有少量盐酸,小明为了除去盐酸并且使溶液最终得到中性的溶液,他用了(  )
A.CaOB.Ca(OH)2C.CaCO3D.NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“双汇”肉制品中曾被检测出含有毒物质瘦肉精,瘦肉精的化学式为C12H18Cl2N2O,它属于(  )
A.单质B.氧化物C.混合物D.化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.请用分子、原子的观点解释下列事实或现象
(1)湿衣服在太阳下比在阴凉处干得快:阳光下温度高,分子的运动速率加快;
(2)25m3气体可加压装入0.024m3的钢瓶:分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案