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18.在水中能发量共存且形成无色溶液的一组离子是(  )
A.Cu2+、SO42-、H+B.NH4+、CI-、OH-C.Ba2+、SO42-、NO3-D.Na+、K+、NO3-

分析 根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能大量共存,据此进行分析判断即可.本题还要注意溶液呈无色,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:A、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,但Cu2+的水溶液呈蓝色,故选项错误;
B、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误;
C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;
D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;
故选:D.

点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某溶液中含有Cu(NO32和AgNO3,向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理,并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图.下列说法正确的是(  )
A.a、b两点,溶液的质量相等
B.当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1种
C.当溶质种类为2种时,金属单质种类可能为2种
D.当溶质种类为3种时,金属单质的种类也为3种

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源.常见的化石燃料包括煤、石油和天然气.
天然气(主要成分是CH4)在空气中完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)关注环境已成为一种生活的态度,“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低
碳理念的重要内涵.下列做法符合低碳理念的是ABD.
A.发展太阳能、风能等新能源        B.用淘米水浇花
C.家用电器长期处于待机状态        D.推广无纸化办公,双面打印文稿.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在“宏观--微观--符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式.如图是某化学反应微观示意图(虚线框内的分子模型相同).下列说法正确的是(  )
A.该反应属于化合反应
B.反应物“”与生成物“”的质量比为5:2
C.图中有两种有机物
D.虚线框内物质的化学式为C2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.物质的性质决定用途,用途反映性质.请填写下面表格.
     物质    性质    用途
    干冰升华吸热 ①做制冷剂
    生石灰 ②与水反应生成氢氧化钙  用作干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.请用恰当的化学用语填空:
(1)锌元素Zn
(2)3个铵根离子3NH4+
(3)氧化铝中铝元素的化合价为$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(4)天然气的主要成分CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.初中化学常见的物质A-J之间的转化关系如图1所示(“-”表示相邻的两物质可以发生反应,“→”表示转化为关系;部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出).图2所示的是部分物质的相关信息:I、J中含有相同的金属元素,H的相对分子质量比E的大.

请回答下列问题:
(1)F的化学式是CO2
(2)物质I俗称纯碱;
(3)写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)写出H→E的化学方程式H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列反应中属于氧化反应,但是不属于化合反应的是(  )
A.铝+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$三氧化二铝B.氢气+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$水
C.甲烷+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化碳+水D.硫+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化过程中只发生了物理变化的是(  )
A.用铁矿石炼铁
B.由氮气合成氨
C.废气中的二氧化硫形成酸雨
D.二氧化碳气体经加压、降温得到干冰

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