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    用文字表达式完成下列反应，并在括号中注明反应的基本类型（指化合或分解）。
    （1）铁在氧气中燃烧：                                 反应基本类型（   ）
    （2）加热一种暗紫色固体制取氧气:                      反应基本类型（   ）
    （3）酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳气体：                               
    （1）铁+氧气四氧化三铁  化合反应
    （2）高锰酸钾锰酸钾+氧化锰+氧气  分解反应
    （3）酒精+氧气二氧化碳+水
    （1）铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁，该反应中反应物为两种而生成物为一种，故该反应属于化合反应．
    （2）暗紫色固体为高锰酸钾，在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+氧化锰+氧气．该反应由一种物质反应生成三种物质，符合分解反应的概念，因此属于分解反应．
    （3）酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳气体，文字表达式为：酒精+氧气二氧化碳+水．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质中能利用下图装置进行实验制取气体的是  

    （1）用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
    （2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气
    （3）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气
    （4）加热高锰酸钾制取氧气
    A．仅（1）（2）B．仅（3）（4）
    C．仅（1）（2）（4）D．仅（1）（3）（4）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”，其中蕴含的化学原理，用反应的文字表达式表示正确的是
    A．铁+氧气 三氧化二铁B．铁+氧气 四氧化三铁
    C．铁+氧气氧化铁D．碳+氧气二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    写出下列反应的文字表达式并回答问题。在括号内注明基本反应类型（20分）：
    (1) 木炭在氧气中完全燃烧                          。燃烧时产生     ，放出热量，生成使澄清石灰水变浑浊的气体。属于（       ）反应。
    （2）双氧水和二氧化锰制氧气                         。反应      热量（选填放出或吸收）。
    （3）铁丝在氧气中燃烧：                        。证明铁丝燃烧放出大量热量的实验现象是                    。
    （4）加热碳酸氢铵                                。实验现象是有       气味，试管壁上有小水珠，澄清石灰水变浑浊。属于(           )反应。
    （5）红磷在氧气中燃烧                         。实验现象是产生大量的        ，放出大量热量。
    （6）加热碱式碳酸铜                                 。实验现象：粉末固体颜色由    色变成      色，试管壁上有             。
    （7）镁带燃烧                    。实验现象：镁带燃烧，发出              ，放出大量的热，生成大量的          ，变成             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室用加热高锰酸钾和排水法制取氧气的实验中，下列操作先后顺序不正确的是
    A．先检查装置的气密性，后向试管中加高锰酸钾和一团棉花
    B．先将导管伸入集满水的集气瓶，后加热
    C．先给试管均匀加热，后集中给固体加热
    D．先从水槽里将导管移出，后熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    关于催化剂的下列叙述中正确的是(       )
    A．催化剂在反应中只能加快化学反应速率
    B．使用催化剂能增加生成物的质量
    C．化工生产中一般不使用催化剂
    D．催化剂在反应前后其质量和化学性质都不改变

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    用右图装置加热KMnO4制取氧气，指出装置中的三处错误：               、
                   、                 。
    实验完毕，停止加热前应该先         ，再                  。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：
     
    （1）图中标号仪器为：a        ，b          
    （2）装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是
                                       。
    （3）某同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C（夹持仪器都略去）。则B与A相比优点是                ，C与B相比不同之处是             ；而装置B显示的化学反应状态为            （填“进行中”或“已停止”）。
    （4）用装置C制取CO2时若将铜网改用铁丝网做成，则产生的后果是              ，说明金属活动性Fe       Cu（填“=”或“＞”或“＜”）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）根据实验要求，分析作答。
    （一）下图是实验室制取气体的一组装置图，按要求回答问题：

    （1）实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气，则装置A需要改进的地方是                      。反应的化学方程式是                     。
    （2）检查装置A气密性的方法是                                          。
    （3）某气体既可以用装置C收集又可以用D装置收集，则该气体具有的物理性质是
                        ，具有的化学性质是                        。
    （二）某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。若用该装置制取氢气，通过分液漏斗中加入30mL稀盐酸，与平底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应（盐酸足量）。回答下列问题：
    （4）将右图装置连接成整套实验装置，连接顺序依次为a →     →      →d（填接口字母）。

    （5）理论上0.65g锌与足量稀盐酸反应在该条件下应能收集到224mL的氢气，但3次实验收集到氢气体积的平均值约为242mL。造成误差的主要原因是          （填编号）。
    A.收集的气体包括了酸的体积        B. 收集的气体包括了空气的体积。
    （6）为了减小实验误差，制取氢气最好选用的酸是              。

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