练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    16．下列归纳内容全部正确的组别是（　　）
    A．解释说明B．化学与生活
    ①氮气作粮食瓜果保护气--化学性质稳定
    ②O2、CO2化学性质不同--分子结构不同
    ③众人拾柴火焰高--可燃物越多，燃烧越旺    		①蛋白质、油脂能为人体提供能量
    ②人体所需维生素量不多，但不能缺少
    ③人体缺锌易导致智力低下，严重得侏儒症
    C．化学中的“三要点”D．方程式表示所述内容
    ①氢能源广泛推广三大障碍：制取成本高、贮存难、有毒
    ②我国古代流传至今的三大杰出化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器
    ③去油污的方法主要有三种：用汽油擦洗、用洗涤剂清洗、用热的纯碱溶液洗涤    		①酸雨形成CO2+H2O═H2CO3
    ②治疗胃酸过多Al（OH）3 +3HCl═AlCl3+3H2O
    ③铝制品耐腐的原因：4Al+3O2═2Al2O3
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据物质的性质、结构、燃烧的条件分析；
    B、根据人体需要的营养素及营养素的作用分析；
    C、根据氢能源推广的障碍、三大杰出化学工艺、去油污的方法分析；
    D、根据各种不同的化学反应及化学方程式的书写进行分析．

    解答 解：A、③众人拾柴火焰高，说明可燃物越多，放出的热量越多，而不是可燃物越多，燃烧越旺．故A错误；
    B、①人体需要的营养素有：糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素和水等，故说法正确；②维生素是人体不可缺少的营养元素，说法正确；③锌是人体必须的营养素，人体缺锌易导致智力低下，会得侏儒症，故B完全正确；
    C、①氢气不毒，故说法错误．故C错误；
    D、①二氧化硫与氮的氧化物能与水反应，生成硫酸、硝酸，溶液呈酸性，是造成酸雨的主要气体，二氧化硫形成酸雨的化学方程式可表示为：2SO2+2H2O+O2=2H2SO4，故D错误．
    故选B．

    点评 解答时要注意对题目的准确理解，解答时可以注意是否有解题的技巧，另外就是平时学习中多归纳总结，对比和联想，这样更利于知识的理解和应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．用实验探究铝和铜的金属活动性强弱，若提供的试剂只有：氯化铜溶液、氯化铝溶液、铝、铜和稀盐酸，对此下列说法正确的是（　　）
    A．最多只能设计一种实验方案
    B．选用两种合适的试剂即可实现实验目的
    C．氯化铜溶液是不可或缺的试剂
    D．氯化铝溶液中加入铜不能探究金属活动性强弱

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦提取的抗疟新药青蒿素（化学式C15H22O5），是一 种治疗疟疾的特效药、下列说法错误的是（　　）
    A．青蒿素属于有机物
    B．青蒿素的相对分子质量是282
    C．青蒿素由42个原子构成
    D．青蒿素中碳、氢元素的质量比为90：11

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．吐火，是川剧中独一无二的神秘绝技．吐火有一个绝窍，那就是眼前的火尚未熄灭之时，绝对不能吸气，否则最直接的后果就是“引火焚身”．屏住呼吸时，嘴巴里的煤油没有燃烧的原因是（　　）
    A．缺乏氧气B．没有达到煤油的着火点
    C．缺乏可燃物D．嘴巴里的唾液使煤油不易着火

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．为了测定样品CaSO4•xH2O和CaCO3混合物的组成，实验小组利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验．

    （1）实验前首先要检查装置的气密性，再装入样品．装置A的作用是除去空气中的CO2和H2O．
    （2）C装置的作用是应用了浓硫酸具有吸水性的性质．
    （3）已知CaSO4•xH2O失去全部结晶水的温度为160℃，1350℃时CaSO4开始分解；CaCO3在900℃时分解完全．现控制B装置温度900℃进行实验，并采集了如下实验数据：
    a．样品的质量为m1g             b．反应后玻璃管中固体的质量为m2g
    c．装置C实验后增重m3g         d．装置D实验后增重m4g
    若实验测得m1=22.20g，m3=3.60g，m4=2.20g．
    求：①样品中CaCO3的质量；②x的值．2
    （4）装置E的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D，若缺少E装置，测得CaCO3的质量偏大（选填“偏大”、“偏小”、“不变”，下同），x的值会偏大．
    （5）你认为还可选用下列C（选填序号）数据组合也可求出x的值．
    A．ab          B．abd          C．bcd
    （6）CaSO4当温度达到1350℃时分解会产生一种固体氧化物与两种气体，其中一种气体能使高锰酸钾溶液褪色，其分解的化学方程式为2CaSO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列四个实验方案设计不合理的是（　　）
    选项实验目的方案
    A鉴别CO和CO2用燃着的木条
    B除去铜粉中的铁粉加入适量稀硫酸充分反应后，过滤，洗涤滤渣并烘干
    C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入适量锌粉充分反应后，过滤
    D鉴别黄金与黄铜（铜锌合金）灼烧
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．请结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯，②分液漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A（选填序号），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若B装置中固体为锌粒，②中加入试剂可制H2．用E装置收集H2，气体应从a端通入（选填“a”或“b”）．
    （4）实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，C相对于B装置的优点有能够随时使反应进行或停止．
    （5）若用F装置收集NH3，油层的作用是防止氨气与水反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．轮胎爆炸B．灯泡通电发光C．石油分馏D．用食醋除水垢

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．二甲醚（C2H6O）以其无污染、易于制造的特征，可能成为一种全新的替代能源而普及．有关二甲醚的叙述正确的是（　　）
    A．二甲醚由9个原子构成
    B．二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为2﹕6﹕1
    C．2.3 g二甲醚中含碳元素的质量为1.2 g
    D．二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物不相同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案