根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是_____________。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是__________________________________, 收集二氧化碳时,证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是_______________________________________,集满二氧化碳的集气瓶应_____________(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_______________________________________,其中二氧化锰起_____________作用, 应选择的发生装置是_____________(填字母) 。
(4) 49g 稀硫酸与足量锌反应生成 0.2g 氢气,该稀硫酸的溶质质量分数是多少_____________?
(写出解题过程)
科目:初中化学 来源:2017届广东省清远市九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题
一次用餐中,小丽同学对“固体酒精”产生好奇,于是她决定买回一袋,对其进行研究.
【收集资料】通过阅读标签及查阅资料,她获得如下信息:
(1)该固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质.
(2)酒精的化学式为C2H5OH
【提出问题】
(1)酒精的化学式与NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是显碱性?
请同学们帮小丽同学从下面试剂中选择合适试剂进行鉴别____(填序号)
A.硫酸铜 B.氯化钠 C.硝酸钾 D.酚酞
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?
【猜想】
猜想一:没有变质,只含有氢氧化钠
猜想二:全部变质,只含有碳酸钠
猜想三:部分变质,含有____
【实验探究】取了少量固体酒精溶于足量水,充分溶解并过滤,取少量上述滤液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,液体呈红色,甲同学认为固体中含有氢氧化钠,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_______.
于是小丽同学和同学们经过讨论并请教老师后,进行了实验探究.请帮她完成下面实验报告(写出详细步骤)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
__________________________ | 有气泡产生 | 猜想一不成立 |
再取少量滤液于试管加入过量的氯化钙溶液,充分反应后,再加入_________ | 有白色沉淀产生,溶液__ | 则猜想__成立 |
【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是_____(用化学方程式表示).
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科目:初中化学 来源:2017届上海市普陀区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
某农作物因缺钾而生长不良,应给它施用的化肥是
A. K2SO4 B. (NH4)2SO4 C. Ca3(PO4)2 D. (NH2)2CO
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市江宁区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数
B.t1℃时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等
C.将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃,一定能得到b的饱和溶液
D.若a中混有少量的b,可以降温结晶的方法提纯a
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市联合体九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
现代科技证明葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。下列关于白藜芦醇(C14H12O3) 说法不正确的是( )
A. 白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
B. 白藜芦醇中有 29 个原子
C. 白藜芦醇的相对分子质量为 228
D. 白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 14:1:4
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市联合体九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列化肥属于复合肥料的是( )
A. NH4NO3 B. Ca(H2PO4)2 C. CO(NH2)2 D. KNO3
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科目:初中化学 来源:2017届四川省眉山市华兴联谊学校中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如图所示,下列说法错误的是( )
A.生成的两种物质都属于单质
B.生成物的分子个数比为1:1
C.分子是由原子结合而成的
D.在化学变化中原子不可分
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科目:初中化学 来源:2017届山东省济宁市任城区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下面一些现象和事实的解释,正确的是
A | 一架蔷薇满园香 | 分子由原子构成 |
B | 冰水共存物属于纯净物 | 冰和水都由水分子构成 |
C | 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
D | 众人拾柴火焰高 | 可燃物越多,物质的着火点越高,燃烧越剧烈 |
A. A B. B C. C D. D
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