练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如图是活性炭净水器示意图，其中：
    （1）粒状活性炭层的作用是
    除去水中的色素和异味
    除去水中的色素和异味
    ．
    （2）下面进水的优点是
    使水与活性炭层充分接触，最大限度地除去杂质
    使水与活性炭层充分接触，最大限度地除去杂质
    ．
    （3）硬水是溶有
    较多的可溶性钙镁化合物，
    较多的可溶性钙镁化合物，
    的水，长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用
    加热煮沸
    加热煮沸
    的方法．
    （4）许多化学反应都能生成水，请按以下要求各写一个生成水的化学反应符号表达式：
    化合反应：
    H2+O2
    点燃
    H2O
    H2+O2
    点燃
    H2O
    ；
    分解反应：
    H2CO3→H2O+CO2
    H2CO3→H2O+CO2
    ．
    分析：根据已有的净水知识进行分析，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物；氢气燃烧能生成水，碳酸能分解生成水，据此解答．
    解答：解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，粒状活性炭层能起到除去水中色素和异味的作用，故填：除去水中的色素和异味；
    （2）从下面进水能使水与活性炭层接触充分，更为充分的除去水中的不溶性杂质，故填：使水与活性炭层充分接触，最大限度地除去杂质；
    （3）硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，受热易转化成不溶性钙镁化合物，在家庭中可以采用加热煮沸的方法除去水中含有的可溶性钙镁化合物，从而降低水的硬度，故填：较多的可溶性钙镁化合物，加热煮沸；
    （4）氢气燃烧能生成水，该反应是化合反应，故填：H2+O2
    点燃
    H2O；
    碳酸能分解生成水和二氧化碳，该反应是分解反应，故填：H2CO3→H2O+CO2．
    点评：本题考查了净化水的知识以及生成水的有关反应，题目较为简单，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．
    （1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：
     
    ．
    （2）生活中可以采用
     
    区分硬水和软水，可以通过
     
    的方法降低水的硬度．
    （3）我国的水资源总量较多，人均水量在全世界人均水量排名较
     
    （填“前”或“后”）．
    （4）如图所示：a试管中收集的气体是
     
    ，在使用该气体进行有关实验之前，要先
     
    ．该装置中，水的变化用文字表示为精英家教网
     
    ．
    （5）a．b两支试管中气体的质量之比为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是地球上最普通、最常见的物质之一，不仅江河湖海中含有水，各种生命体内也都含有水．
    （1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述中不正确的是
    D
    D
    （选填字母）．
    A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水；
    B．工业废水经过处理达标后再排放；
    C．水体污染会危害人体健康；
    D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
    （2）如图1是活性炭净水器示意图．对于水中的不溶性杂质，活性炭起
    过滤
    过滤
    作用；对于水中的可溶性杂质，活性炭起
    吸附
    吸附
    作用．
    （3）区分硬水和软水常用的物质是
    肥皂水
    肥皂水
    ，生活中通过
    煮沸
    煮沸
    的方法可以降低水的硬度．
    （4）铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈．小华进行了如图2所示实验，一周以后发现铁钉表面锈蚀．图3中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是
    b
    b
    （选填字母），产生该现象的原因是
    b处铁钉与水、空气同时充分接触
    b处铁钉与水、空气同时充分接触
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?北辰区一模）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）如图1所示，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为
    H2
    H2
    ，该实验说明水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成的．
    （2）图2是活性炭净水器示意图，下面分析正确的是
    DE
    DE
    （填序号）．
    A．能杀菌消毒　　　　　B．能得到纯净水     C．能把硬水变为软水
    D．能使天然水变得无色澄清           E．有助于除去悬浮性颗粒
    （3）含有较多
    可溶性钙、镁
    可溶性钙、镁
    化合物的水叫做硬水．图3是自来水厂的净水过程示意图，生产自来水时，常用的絮凝剂是
    明矾
    明矾
    ．
    （4）化学实验常在容器中放少量的水如图4所示，但作用各不相同，铁丝在氧气中燃烧集气瓶中水的作用是
    防止产生的高温物质溅落瓶底，炸裂集气瓶
    防止产生的高温物质溅落瓶底，炸裂集气瓶
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．
    （1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：________．
    （2）生活中可以采用________区分硬水和软水，可以通过________的方法降低水的硬度．
    （3）我国的水资源总量较多，人均水量在全世界人均水量排名较________（填“前”或“后”）．
    （4）如图所示：a试管中收集的气体是________，在使用该气体进行有关实验之前，要先________．该装置中，水的变化用文字表示为________．
    （5）a．b两支试管中气体的质量之比为________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2008-2009学年新人教版九年级（下）第一次调研化学试卷（解析版） 题型：解答题

    水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．
    （1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：______．
    （2）生活中可以采用______区分硬水和软水，可以通过______的方法降低水的硬度．
    （3）我国的水资源总量较多，人均水量在全世界人均水量排名较______（填“前”或“后”）．
    （4）如图所示：a试管中收集的气体是______，在使用该气体进行有关实验之前，要先______．该装置中，水的变化用文字表示为______

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案