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    14．往盛有一定量盐酸的锥形瓶中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，下列图象能合理表示此过程中发生的相应变化的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠和水，据此分析溶液的pH、氯化钠的变化．

    解答 解：A、往盛有一定量盐酸的锥形瓶中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，溶液的pH会增大，不会减小，故A错误；
    B、盐酸溶液的pH不一定是0．故B错误；
    C、往盛有一定量盐酸的锥形瓶中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，生成的氯化钠的质量不会减小，故C错误；
    D、往盛有一定量盐酸的锥形瓶中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，生成的氯化钠的质量会增多，当盐酸完全反应后，不再增多，故D正确．
    故选D．

    点评 本题的难度不大，了解盐酸与氢氧化钠反应时溶液的pH、氯化钠的变化是解答本题的基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．已知：金属活动性顺序表中排在前面的钾、钠、钙三种金属都能与冷水发生剧烈反应生产相应的碱与氢气．李明为了探究金属钠的性质做了下列实验：
    （1）他把一块绿豆大小的金属钠放入装有足量硫酸铜溶液的大烧杯中，看到的现象是：①钠浮在水面上迅速游动，并熔化成一个银白色的小球；②小球逐渐变小并消失；③产生蓝色的沉淀．
    （2）通过观察这个实验他学到了好多钠的物理性质，你认为通过此实验能获知的钠的物理性质是（写三条）密度比水小、熔点低、银白色．
    （3）上述过程中发生反应的化学方程式是2Na+H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （4）反应后李明发现烧杯里有少量黑色不溶性固体，他认为此固体应该是氧化铜，请你用化学方程式来说明氧化铜产生的原因Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．
    （5）通过本实验它产生了一个问题：如何通过实验来验证钠的活动性比镁强？他先设计了下列方法：①将少量金属钠投入足量的熔化的氯化镁中；②冷却后将混合物取出观察，结果他发现这么做即使能发生置换反应也看不出变化，请你帮他完成实验方案并说明每一步操作的目的：③将反应后的固体混合物放入水中，观察有气泡产生，说明有钠生成．
    （6）他思考后发现要验证钠的活动性比镁强其实不需要这么麻烦．你认为比较简单的方法是将金属钠和镁都放入水中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．物质的结构决定物质的性质．下列关于物质的组成结构与性质的说法正确的是（　　）
    A．生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同
    B．水与过氧化氢的组成元素相同，化学性质也相同
    C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的碳原子不同
    D．金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的质子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．化学实验表明，向KCl溶液通电时能发生化学反应．根据质量守恒定律，一定不能得到的生成物是（　　）
    A．KOHB．KNO3C．H2D．Cl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列推测、推断或解释、归纳正确的是（　　）
    A．食盐溶液、蔗糖溶液是$\stackrel{推断}{→}$无色的液体都是溶液
    B．在室温下的硝酸钾饱和溶液$\stackrel{推测}{→}$此时该溶液不能再溶解其它任何物质了
    C．氢氧化钠溶于水时温度会升高$\stackrel{归纳}{→}$ 有些物质溶解时会吸热
    D．向两张纸片之间吹气，纸片向中间靠拢 $\stackrel{解释}{→}$ 两纸片之间空气流速增大，导致气压比纸片外侧的大气压要小

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作．具体做法是：取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：
    反应过程反应前反应后
    反应前后的质量（不含容器质量）/克34.332.7
    苦反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出．求：
    （1）生成氧气的放质量．           
    （2）双氧水溶液的质量．
    （3）在反应过程中，反应速率减慢（选填“加快”，“减慢”或“不变）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在实验室中，小敏同学发现了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末状试剂．他们对该试剂进行定量实验分析：称取试剂19.8g放入锥形瓶中，加入30.2g的水，充分振荡，再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸充分反应．测得部分数据与图象如下．请根据有关信息回答问题：
    第1次第2次第3次第4次第5次第6次
    加入盐酸的质量（g）252525252525
    锥形瓶中物质的质量（g）75100a150172.8197.8
    （1）a的数值为125，小敏同学通过实验，得出该试剂已部分变质的结论，其依据是（通过实验数据和图象做出你的分析）滴加盐酸至100g时，开始时有二氧化碳生成，证明有碳酸钙存在，之前滴加的盐酸无现象，说明了盐酸与氢氧化钙反应，从而证明氢氧化钙存在．
    （2）b的数值为2.2．
    （3）计算该试剂中氢氧化钙的质量分数．（写出计算过程，结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（　　）
    A．NB．H2C．NeD．O2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：
    ①钢和生铁都属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    ②铝的活动性比铁强，但生活中铝制品非常耐用，其原因是常温下，铝在空气中跟氧气反应，表面生成一层致密的氧化膜．
    ③将生铁粉加入足量的稀硫酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该溶液中含有的金属离子主要是Fe2+（写符号），溶液底部残留的黑色不溶物主要是碳．

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