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比较甲烷、氢气和一氧化碳的性质相同点　　　

[　　]

A.它们的密度都比空气小　　B.都是无色、无气味、难溶于水的气体

C.都没有毒性且都可燃　　　D.燃烧时都放出热量且所得产物相同

答案：AB

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科目：初中化学 来源： 题型：

28、现有三瓶无色气体已知分别是甲烷、氢气和一氧化碳中的一种．请你设计实验把它们鉴别出来，并完成下面的实验报告．

实验步骤	实验现象和结论

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科目：初中化学 来源： 题型：

30、为了检验某可燃性气体可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成．点燃气体后，在火焰的上方罩上一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有无色小液滴出现，迅速把烧杯倒过来，往烧杯中加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊．试分析：
（1）若该气体是纯净物，则它是何种物质：

甲烷

．
（2）若该气体是混合物，则可能的组成是：

①甲烷和氢气②甲烷和一氧化碳③氢气和一氧化碳④甲烷、氢气和一氧化碳

．
（3）如何用实验的方法证明该气体是纯净物还是混合物？简要说明实验方法、现象和结论．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

甲、乙两位同学在学习甲烷性质时，发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处，如密度比空气小，难溶于水，具有可燃性等．但H₂和CO具有还原性，那么甲烷有没有还原性呢？
【假设猜想】甲同学：甲烷没有还原性
乙同学：甲烷有还原性，并对甲烷还原氧化铜的产物提出了下列假设：
假设1：Cu、CO₂
假设2：Cu、CO、H₂O
假设3：Cu、CO₂、H₂O
假设4：Cu、CO、CO₂、H₂O
其中假设

不合理，理由是

甲烷中含有氢元素

【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
【设计实验步骤】（假设药品都是足量的）为了判断假设的合理性，乙同学设计了以下装置

①分别称量装置A、B、C的质量
②再次分别称量装置A、B、C的质量
③向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH₄
④停止加热，继续通入CH₄至冷却到室温
⑤缓缓通入足量的CH₄，加热装置A，使其充分反应
甲同学认为还缺少一个步骤，缺少的步骤是⑥

检查装置的气密性

，其合理的操作顺序是

⑥①③⑤④②

（填序号）．
【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验，并记录了实验现象和数据
①装置A中的黑色粉末变红；装置B中白色粉末变蓝；装置C中石灰水变浑浊
②称量数据如表所示．

	A中玻璃管（含药品）质量	装置B的质量	装置C的质量
反应前	150g	156.6g	256.8g
反应后	147.2g	158.4g	257.9g

【现象分析与数据处理】
根据装置A、B、C中的现象可推知，CH₄与CuO充分反应后的产物依次是

Cu H₂OCO₂

．
【实验结论】
①CH₄

有

（填“有”或“没有”）还原性．如没有，不作答；如有，则乙同学的假设

正确，原因是

根据质量守恒定律，生成的二氧化碳中碳元素的质量为0.3g，生成的水中氢元素的质量为0.2g，C：H=3：2而甲烷中C：H=4：1，因此还生成CO．

②装置A中发生的反应方程式为

2CH₄+7CuO

△

7Cu+4H₂O+CO+CO₂

2CH₄+7CuO

△

7Cu+4H₂O+CO+CO₂

．

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

比较甲烷、氢气和一氧化碳的性质相同点

A.
它们的密度都比空气大
B.
都是无色、无气味、难溶于水的气体
C.
都没有毒性且都可燃
D.
燃烧时都放出热量且所得产物相同

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