分析 (1)粗盐提纯的主要操作有溶解、过滤、蒸发;
玻璃棒用途有搅拌、引流、转移物质等;
(2)实验室配制一定浓度的氯化钠溶液,需要的操作步骤是计算、称量、量取和溶解;
溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;
量取所需蒸馏水要用到的仪器是量筒和胶头滴管;
(3)A.氯化钠固体不纯时,会导致氯化钠质量偏小,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
B.固体倒入烧杯时洒落,会导致氯化钠质量偏小,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
C.配制时烧杯不干燥,会导致水的质量偏大,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
D.装瓶时有液体溅出,不影响氯化钠的质量分数.
解答 解:(1)①正确的操作顺序为溶解、过滤和蒸发.
故填:CBA.
②A中玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止液体外溅.
故填:使液体均匀受热,防止液体外溅.
(2)实验室配制一定浓度的氯化钠溶液,需要的操作步骤是计算、称量、量取和溶解.
故填:溶解.
①配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量为:40g×10%g=4g.
故填:4.
②量取所需蒸馏水要用到的仪器是量筒和胶头滴管.
故填:BC.
(3)A.氯化钠固体不纯时,会导致氯化钠质量偏小,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
B.固体倒入烧杯时洒落,会导致氯化钠质量偏小,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
C.配制时烧杯不干燥,会导致水的质量偏大,从而导致实际配制的溶液中溶质的质量分数偏小;
D.装瓶时有液体溅出,不影响氯化钠的质量分数.
故填:ABC.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生 | |
| B. | 国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物 | |
| C. | 在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源 | |
| D. | 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
| 硝酸钾 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 中和反应属于复分解反应,所以复分解反应一定是中和反应 | |
| B. | 碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素 | |
| C. | 氯化钠由离子构成,所以所有物质都由离子构成 | |
| D. | 碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 |
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