A、D是两种常见的固体，其中D为红色，B、E是两种常见的气体，其中E有剧毒，它们之间有如右图转换关系。试推断：
1)写出A、B和甲的化学式：
A_____________B_____________甲______________
2)写出A → D的化学方程式____________________
3)写出E → B的化学方程式____________________
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全能测控期末小状元系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
如图是我国能源消费结构比例图．下列有关说法正确的是（ ）
A． 煤、石油是可再生能源
B． 化石燃料占能源消费比例68%
C． 应提倡以煤炭为主的能源消费
D． 应适度发展水电、风电、核电等
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）
A．氢气和液氢都可作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
B．“墙内开花墙外香”——分子在不断地运动
C．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大
D．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大
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科目：初中化学 来源： 题型：
下面除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方案中，不合理的是（ ）
| 选项 | 物质（杂质） | 操作方式 |
| A | Cu（Fe） | 加足量稀硫酸，充分反应后过滤 |
| B | CO（CO2） | 将气体通入足量的澄清石灰水 |
| C | CO2（CO） | 点燃混合气体 |
| D | FeSO4溶液（CuSO4） | 加入足量铁屑，充分反应后过滤 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由____________________________组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合
而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由_______________构成的。构成物质的基本微粒还有____________、_______________。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将_________能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解。
②水参加植物光合作用的化学方程式为：
6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式：_____________________。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）_____________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属单质家族四兄弟W、X、Y、Z不小心掉入稀盐酸池，神情如图所示：
则W、X、Y、Z的金属活动性顺序为( )。
A．X>W>Z>Y B．Z>X>W>Y
C．W>X>Y>Z D．Y>Z>X>W
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科目：初中化学 来源： 题型：
我们生活在多姿多彩的物质世界里，化学无时无刻不在伴随着我们。下列现象与化学研究无关的是（ ）
A．塑料的合成 B．橡胶的制造 C．雪的消融 D．化学的制造
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D．近视