下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是
A. 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间
B. 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C. 由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D. 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气
科目：初中化学 来源：沪科版（遵义专版）2018届九年级化学：期末测试卷 题型：信息分析题
某氮肥厂用煤、空气和水为原料合成氨，其工艺流程如下：
请你回答下列有关问题：
(1)煤气发生炉中发生的化学方程式为：
①C＋O2
CO2 ②C＋2H2O
2H2＋CO2
其中反应②所属的基本反应类型为____，反应①的主要作用是____(填序号)。
A．提供二氧化碳 B．提供氧气 C．提供一氧化碳 D．提供热量
(2)部分氨气通入碳化塔的目的是为了除去二氧化碳，同时得到副产品碳酸氢铵，其生成碳酸氢铵反应的化学方程式为____。
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科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级化学：第十一单元测试卷 题型：简答题
用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫，可以有效地减少二氧化硫的排放（反应的化学方程式为2CaCO3+O2+2SO2
2CaSO4+2CO2）。若用12.5 t含碳酸钙80%的石灰石配成泥浆，理论上能完全吸收二氧化硫的质量为多少？（计算结果精确到0.1）
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用-单元清检测 题型：信息分析题
化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理为____；
(2)学校图书档案着火宜用____来灭火；
(3)将家用燃气(主要CO)的液化气灶改成烧天然气后，空气进气管的直径应____。
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用-单元清检测 题型：选择填充题
关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是（ ）
A. 可燃性气体点燃前一定要验纯
B. 将煤粉制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积
C. 堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点
D. 食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用-单元清检测 题型：选择填充题
下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（ ）
A. 油锅着火可立即盖上锅盖灭火
B. 用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气
C. 可燃物与氧气接触就可以燃烧
D. 只有含碳元素的物质才能燃烧
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第五单元 化学方程式单元清检测 题型：选择题
用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O。下列说法正确的是（ ）
A．尿素中有2个氮原子
B．尿素的相对分子质量是60g
C．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17
D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径
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科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第三单元 物质构成的奥秘-单元清检测 题型：简答题
有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最多的金属元素，B元素原子第三电子层比第二电子层少一个电子，C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去一个电子后形成的离子均与氖原子具有相同的电子层结构。请回答下列问题：
(1)写出上述三种元素的元素符号：A____、B____、C____、D____。
(2)画出B原子和C离子的结构示意图。
B原子____；C离子____。
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