某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行CO2制取和性质实验,请你根据所学知识,依图回答下列问题:
(1)仪器①的名称为
(1)收集少量CO2气体应选择 (填装置序号).
(3)若A与D连接,则D中出现的现象是 ,原因是 (用化学方程式表示).
(4)若A与F连接,则F中低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,由此说明了CO2的性质有
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考点:二氧化碳的实验室制法;常用仪器的名称和选用;二氧化碳的化学性质.
专题:结合课本知识的信息;实验设计题.
分析:
(1)依据实验室常用仪器的认识解答此题;
(2)根据二氧化碳的密度比空气的大确定其收集方法;
(3)了解二氧化碳气体使紫色的石蕊试液变红色的原因,能正确书写其反应的化学方程式;
(4)从二氧化碳的物理性质、常用用途分析F实验说明的CO2的性质.
解答:解:
(1)依据实验室常用仪器的认识解答此题.仪器为:长颈漏斗;
(2)根据二氧化碳的密度比空气的大确定其收集少量气体的装置为B;
(3)二氧化碳气体使紫色的石蕊试液变红色,原因是二氧化碳能和水反应生成碳酸,酸都能使紫色的石蕊试液变红色,其反应的化学方程式:CO2+H2O=H2CO3;
(4)若A与F连接,则F中低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,由此说明了CO2的性质有:密度比空气大,不能燃烧,不能支持燃烧.
故答案为:
(1)长颈漏斗;
(2)B;
(3)紫色石蕊变红;CO2+H2O=H2CO3;
(4)密度比空气大,不能燃烧,不能支持燃烧.
点评:此题主要考查二氧化碳的性质及收集方法,熟悉掌握常用化学仪器名称,了解实验装置仪器的选用,能很好的培养学生的实验设计能力及知识巩固能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2011年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)化学解析版 题型:填空题
某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行CO2制取和性质实验,请你根据所学知识,依图回答下列问题:
(1)仪器①的名称为
(1)收集少量CO2气体应选择 (填装置序号).
(3)若A与D连接,则D中出现的现象是 ,原因是 (用化学方程式表示).
(4)若A与F连接,则F中低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,由此说明了CO2的性质有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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