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    20．在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛应用，比如：氯碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水，请按要求设计并完成以下实验：
    实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙．
    探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液
    实验步骤实验现象实验结论
    取一只试管倒入约5ml氯化钠溶液，用药匙加入少量氯化钠固体，振荡，观察现象氯化钠固体溶解说明氯化钠溶液不是饱和溶液
    探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾．
    实验步骤实验现象实验结论
    向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体有固体不再溶解不饱和溶液转变为饱和溶液
    向饱和的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体硝酸钾固体溶解氯化钠饱和溶液能够溶解硝酸钾固体

    分析 实验探究一 根据实验现象分析溶液的状态；
    实验探究二  根据饱和溶液和不饱和溶液的相互转化方法及饱和溶液定义中的关键词进行分析设计实验．

    解答 解：探究实验一 取一只试管倒入约5mL氯化钠溶液，用药匙加入少量氯化钠固体，氯化钠能够继续溶解，说明此时是氯化钠的不饱和溶液；
    故答案为：说明氯化钠溶液不是饱和溶液；
    探究实验二  将不饱和的氯化钠溶液变成饱和，可以继续加氯化钠至不再溶解，说明得到的是氯化钠的饱和溶液；
    饱和溶液是指在温度和溶剂的量都不变时，不能继续溶解该种溶质的溶液，因此一种饱和溶液对同一种溶质来说是饱和溶液，但对其它物质来说不一定是饱和溶液，因此可以向氯化钠的饱和溶液中加适量的硝酸钾，看能否继续溶解来探究氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾．
    故答案为：

     实验步骤 实验现象 实验结论
    向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体有固体不再溶解NaCl不饱和溶液变为饱和溶液
    向饱和的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体硝酸钾固体溶解 
    氯化钠饱和溶液能够溶解硝酸钾固体
    ．

    点评 本题考查了碳酸钠和碳酸氢钠的性质及饱和溶液、不饱和溶液的定义、转化、判断等，考查了学生依据题干提供的信息以及结合已有物质的性质进行分析和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列有关物质性质的归纳正确的是（　　）
    A．铁和铝在空气中都易锈蚀B．金刚石和石墨都是黑色固体
    C．盐酸和硫酸都能与氢氧化钾反应D．硫酸钠和碳酸钠都能与盐酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．（1）燃油汽车尾气中含有二氧化氮和一氧化碳，排放到大气中会对环境造成污染，因此将其在催化剂的条件下转化为无害无毒可参与大气循环的气体．试写出在上述条件下反应的方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2．
    （2）实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳气体CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．”9月22日无车日“，倡导绿色出行，低碳生活，下列做法错误的是（　　）
    A．推广使用电瓶车
    B．使用乙醇汽油作为燃料
    C．购买耗油量低的汽车
    D．提倡节假日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．人类的生产和生活都离不开金属．
    （1）生铁和钢中最主要的元素是铁元素；用铝壶烧水主要利用铝具有良好的导热性．
    （2）钢铁是应用最广泛的金属材料，写出工业上炼铁原理的化学方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．我们日常生活中使用清洁球，就是用不锈钢丝制作的，这是利用了金属铁具有延展性；铝、铁、铜三种金属在历史上被人类使用的时间先后顺序是铜、铁、铝，你认为其原因可能是金属活动性强弱．
    （3）据统计，我国每年因金属腐蚀造成的经济损失约占国民生产总值的2%-4%，防止金属腐蚀具有重要意义，答出一种防止金属腐蚀的措施：喷漆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．所有的原子都是由质子、中子和电子构成
    B．质子数决定原子的种类
    C．热胀冷缩是因为分子大小随温度的变化而发生改变
    D．原子形成离子时，都要失去一个电子层

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列说法错误的是（　　）
    A．将雨水滴在玻璃片上，晾干后留有痕迹，证明雨水不是纯净物
    B．含有较多钙、镁物质的水是硬水
    C．可用肥皂水鉴别蒸馏水和自来水
    D．自来水可以饮用，所以它是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列化学符号：
    ①2个铁离子2Fe3+；
     ②保持水的化学性质的最小粒子H2O； 
    ③8个二氧化氮分子8NO2；
    ④2个氢原子2H；
    ⑤二氧化碳中氧元素的化合价为-2价C$\stackrel{-2}{O}$2．
    ⑥2个硫酸根离子2SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列对某一主题的知识归纳，完全正确的是（　　）
    A．化学与能源B．化学与健康
    　　　核反应发电-通过化学变化实现
    人体生命活动所需的能量-由化学能转化
    利用风力、潮汐发电-通过化学变化实现    		缺铁-会引发缺铁性贫血
    重金属盐中毒-喝鲜牛奶、豆浆等解毒
    食用新鲜的果蔬-获得丰富的蛋白质
    C．化学与生活D．化学与材料
    鉴别奶粉与面粉-用碘酒
    鉴别纯棉织物与纯毛织物-灼烧闻气味
    鉴别硬水与软水-用肥皂水来鉴别    		玻璃、陶瓷-都属于无机非金属材料
    玻璃钢、钢筋混凝土-都属于复合材料
    信息时代有重大影响的材料-塑料
    A．AB．BC．CD．D

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