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    10．我国科学家屠嘞嘞发现青蒿索（青蒿索的化学式：C15H22O5），它是一种用于治疗疟疾的药，获得2015年诺贝尔医学奖．某校学生因此展开讨论，其中对C15H22O5的描述错误的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；据此进行分析解答．

    解答 解：A．C15H22O5表示青蒿素这种物质，故正确；
    B．C15H22O5表示一个青蒿素分子，故正确；
    C．C15H22O5表示青蒿素是由氢元素、碳元素和氧元素组成的，故正确；
    D．青蒿素是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．
    故选D．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是（　　）
    A．Na2SO4　　KNO3　　Na2CO3　　NH4ClB．H2SO4　　　BaCl2　　Na2SO4　　　NaOH
    C．MgCl2　　　AgNO3　　　KNO3　　HClD．NH4HCO3　　NaOH　　NaCl　　HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1）仪器⑤的名称是试管；取用粉末状固体必须用到的仪器是①（填序号）．
    如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器③⑦（填序号）；收集氧气的方法有向上排空气法和排水法．如果用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器④⑤⑥（填序号）
    （2）其文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）实验室用过氧化氢溶液制氧气与用高锰酸钾制氧气相比，其优点是B（选填下列字母）
    A、生成物只有氧气    B、不需加热，操作简便     C、不需催化剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列各物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是（　　）
    A．乙醇  　酒精   CH3COOHB．氧化钙   熟石灰  　CaO
    C．氢氧化钠  苛性钠 　 NaOHD．碳酸钠  小苏打 　 Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．正确的实验操作是科学探究成功的基础．下列实验操作中正确的是（　　）
    A．
    检查装置的气密性    		B．
    称量氯化钠
    C．
    倾倒液体    		D．
    熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释错误的是（　　）
    事实解释
    A香水、汽油要密封保存分子不断地运动
    B湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率与温度有关
    C6000L氧气加压可装入容积为40L的钢瓶分子之间有间隙
    D变瘪的乒乓球在开水中鼓起分子大小随温度升高而增大
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．下列是初中化学中的三个实验装置，请根据你所学的知识回答：

    （1）实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是玻璃棒．若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是：滤纸破损（任答一条即可）．
    （2）实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是蒸馏，该法可将硬水软化．A中的自来水经B进入C中，可用肥皂水 （填试剂名称）来鉴别A与C中水的硬度．
    （3）实验Ⅲ中D为电源的负（填“正”或“负”）；发生反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是增强水的导电性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示该元素组成的单质是（　　）
    A．HB．AlC．N2D．2Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列常见物质中，属于纯净物的（　　）
    A．自来水B．蒸馏水C．矿泉水D．澄清的石灰水

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