精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
化学与生活密切相关,我们身边就蕴藏着许多化学知识.
(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙.下列食品中,能提供丰富蛋白质的是
 
(填字母序号,下同).
A. 西红柿          B.米饭         C.牛奶        D.菜油
(2)①厨房里使用的下列物品,其主要材料属于天然纤维的是
 
,属于金属材料的是
 

A.塑料包装带       B.橡胶手套      C.铝壶      D.棉布围裙
②下列做法正确的是
 

A.厨房天然气漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B.在室内洒水可防止煤气中毒
C.炒菜时油锅着火,可用水浇灭或锅盖盖灭
D.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内严禁烟火
(3)汽车是现代生活不可缺少的交通工具,目前大多使用乙醇汽油为燃料.
①在汽油中添加乙醇的目的是
 

②写出乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式
 
考点:生命活动与六大营养素,金属材料及其应用,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,灭火的原理和方法,防范爆炸的措施,有机高分子材料的分类及鉴别
专题:化学与生活
分析:(1)根据食品中富含的营养素来分析;
(2)天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的纺织纤维;金属材料包括纯金属和合金;结合消防安全知识和物质的性质进行分析解答;
(3)①乙醇是可再生能源,可从环境保护的角度进行分析解答;②根据乙醇燃烧的反应物、生成物及反应条件写出反应的化学方程式即可.
解答:解:(1)西红柿中富含维生素、米饭中富含糖类、牛奶中富含蛋白质、菜油中富含油脂;
(2)①橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维;棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维;铝壶属于金属材料;
②A.厨房天然气漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风,正确;B.一氧化碳难溶于水,在室内洒水可防止煤气中毒是错误的;C.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,不可用水灭火,易发生爆炸,错误;D.油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内弥漫着可燃性的气体或粉尘,遇到明火有发生爆炸的危险,正确;
(3))①乙醇燃烧生成二氧化碳和水,在汽油中添加乙醇可以减少大气污染,节省石油资源.
②乙醇燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O.
故答案为:(1)C;(2)①D;AC;②AD;(3)①节省石油资源(或减少尾气污染);②C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、钢铁生锈B、干冰升华
C、滴水成冰D、拨云见日

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物品中,不属于有机高分子合成材料制品的是(  )
A、矿泉水瓶B、游戏手柄
C、篮球D、水泥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题.
(1)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有
 
作用.
(2)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐  ②废报纸  ③烂菜叶  ④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是
 
(填序号).
(3)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为
 

(4)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下
①选择适当仪器,组装成如如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:
 

(2)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:
 

(3)步骤②的操作与观察到的现象是:
 
;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是
 

(4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是
 
;(填序号)
(5)步骤⑦中的操作,可能引起
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E、F为常见物质,其中A、B含有相同的元素,B、E为氧化物,C、D、F都为单质.它们相互转化的关系如图所示(图中反应条件略去).
(1)X在反应①中起
 
作用.
(2)写出有关物质的化学式:A
 
、C
 

(3)若F是红色物质,且不与稀硫酸反应,写出反应③的化学方程式:
 
,反应的基本类型是
 
.与D具有相同化学性质,并能与E发生反应,且反应基本类型与③相同的物质有
 
(填物质的名称,写一种即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石头纸”制作的便笺和文件袋.“石头纸”是一种低碳经济的绿色产品,它的主要成分是碳酸钙.某化学兴趣小组的同学对“石头纸”的成分进行如右图所示的实验探究,观察到澄清石灰水变浑浊.请回答下列问题:
(1)生活中
 
的主要成分和“石头纸”的主要成分相同.
(2)装置B中发生反应的化学方程式为:
 

(3)请说出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠固体如果密封不严,会发生变质,为探究学校实验室内某瓶氢氧化钠固体变质情况,化学兴趣小组进行了如下实验:
(1)取少量该瓶固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,该小组确定氢氧化钠已经变质,那么该小组同学加入的无色溶液可能是
 

(2)为了继续探究氢氧化钠的变质程度,该兴趣小组同学取了10g样品,溶于足量水配成溶液,然后向溶液中滴加含足量氢氧化钙的溶液,恰好得到1g沉淀和500g溶液,请计算出最后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(计算结果精确至0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)锌片长期暴露在空气中表面会形成一层薄膜,其主要成分是碱式碳酸锌【Zn2(OH)2CO3】.若该物质通过化合反应生成,反应物除Zn外,还有①N2 ②O2 ③CO2 ④H2O中的
 

A.一种     B.两种      C.三种     D.四种
(2)在实验室里,小明同学设计方案用铁钉测定某废液中硫酸的质量分数.他先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸废液后称量,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去除铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为43.9g.请回答下列问题:
①反应中产生的气体的质量是
 
g.
②计算该废液中硫酸的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
③如果铁钉的铁锈未除净,对硫酸的质量分数的计算结果的影响是“偏大”“偏小”、无影响”),理由是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案