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    （2015秋•山西校级月考）实验室要配制50g 5%的氢氧化钠溶液．现有①托盘天平 ②量筒（10mL、50mL、100mL）③药匙，根据要求填空：

    （1）完成本实验还需要的主要玻璃仪器是 ．

    （2）具体操作步骤可概括为 ．

    （3）本实验需氢氧化钠质量为 g，需水 mL，取水时应选用 mL的量筒．

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届江苏省东部分校九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是

    A．干冰、冰 B．石灰石、大理石 C．纯碱、小苏打 D．生石灰、消石灰

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•射阳县校级期末）化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验﹣﹣“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示．

    （1）根据微观示意图分析，原子的种类、质量、个数在反应前后 （选填“发生改变”、“没有改变”），此反应 质量守恒定律（选填“遵守”、“不遵守”）．

    （2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置．

    用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是 ．

    （3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省泰安市东平县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•东平县期末）不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、图2所示．（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）

    （1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：

    ①乙物质是 ；

    ②写出“乙→丙”的化学方程式 ．

    （2）能正确体现某些物质间变化关系的是 ．（填标号）

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省枣庄市山亭区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•山亭区期末）2014年APEC峰会于11月10﹣11日在北京举行，为了使被雾霾困扰多日的北京重现蓝天，附近多个省、市实行了城区内机动车单双号限行．如图是雾霾笼罩下的北京城．

    （1）雾霾多出现于冬季，可能的原因是 （写一点）；

    （2）防“霾”专用口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的 作用；

    （3）除“机动车限行”外，请你再提出一条治理“雾霾”的合理建议 （写一点）；

    （4）排放到空气中的污染物包括有害气体和烟尘，目前计入空气污染指数的有害气体有 、 、NO2、O3（臭氧）．

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    科目：初中化学 来源：2016届山西省某市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•滨海县校级模拟）配制溶质质量分数一定的食盐溶液，正确的操作顺序是（ ）

    A．计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签

    B．溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签

    C．称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签

    D．称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市顺义区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    控制变量法是化学常用的研究方法。下列实验研究中都要使用控制变量法，根据下图实验回答问题：

    （１） 探究二氧化碳与水反应：将紫色石蕊浸泡过的小花，一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中，如图A所示，观察到的现象是_________。其中干燥的纸花要探究的问题是_________。

    （2）探究燃烧的条件：图B所示实验实现了对多个影响条件的控制，其中水中白磷要研究的变量是__________。

    （3）已知金属活动性越强，与酸反应生成氢气的速率就越快。课外小组的同学想用图C所示装置探究Zn、Fe的活动性强弱。你觉得他们在研究中需要控制的影响变量有________。

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省广州市海珠区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    正确的操作是试验成功的重要保证。

    （1）现用50mL 量筒量取46mL 氯化钠溶液，请你在答题卡的图中画出所取氯化钠溶液的液面。

    （2）在过滤的操作中，需要的仪器除铁架台（含铁圈）、烧杯、漏斗，还需要 ；

    过滤中要注意“一贴二低三靠”，“二低”中的其中“一低”是指滤纸边缘略低于漏斗边缘，这样操作的原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2016届河南省郑州市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于水分子的叙述正确的是

    A．固态时水分子是静止不动的

    B．水分子是保持水化学性质的最小微粒

    C．由气态变为液态时水分子的质量变大

    D．由气态变为液态时水分子的体积变小

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