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    【题目】请根据下列物质的化学式：
    （1）氯酸钾：
    （2）四氧化三铁：
    （3）水：
    （4）二氧化碳：

    【答案】
    （1）KClO3
    （2）Fe3O4
    （3）H2O
    （4）CO2
    【解析】解：（1）氯酸钾在钾元素显+1价，氯酸根显﹣1价，其化学式为：KClO3 ． （2）四氧化三铁的化学式为：Fe3O4 ． （3）水的化学式为：H2O．（4）二氧化碳的化学式为：CO2 ．
    所以答案是：（1）KClO3；（2）Fe3O4；（3）H2O；（4）CO2 ．

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    【题目】回答下列与含碳物质有关的问题．
    （1）金刚石、石墨、C60都是碳单质，完全燃烧时都会生成；
    （2）在红糖水中加入适量活性炭，充分混合后再过滤、浓缩、冷却便可得到白糖，这是利用了活性炭的性；
    （3）髙炉炼铁的反应原理是：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ， 反应中的还原剂是；
    （4）Na2CO3、CaCO3都能与稀HCl反应生成CO2 ， 是因为它们的构成中都含有离子．

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    【题目】用分子的观点解释：湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快

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    【题目】下列属于纯净物的是（ ）
    A.澄清石灰水
    B.净化后的空气
    C.冰水混合物
    D.冰镇可乐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】端午节是我国传统节日，节日里人们要吃粽子和鸡蛋．

    （1）鸡蛋富含的营养素是① ， 它是②的基本物质，是机体生长及⑨的主要原料；
    （2）做粽子用的糯米中含有的糖类物质主要是①（填名称），它在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列的反应，最终变成⑤（填化学式）；
    （3）在种植水稻的过程中常施加钾肥，钾肥不仅能促进作物生长，还能増强能力；
    （4）长期施用某些化肥会使土壤酸化，如氮肥中的①（填化学式），为了改良土壤的酸性，通常加入的物质的俗称是② ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧．我国科学家尝试用硒化合物（Na2SeO3）消除人体内的活性氧，该化合物中Se的化合价是（ ）
    A.+4
    B.+3
    C.+2
    D.+1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学活动小组的同学们正在进巧如图所示探究实验，请回答问题：

    （1）乙试管中能观察到的实验现象是；
    （2）反应结束后，同学们将甲试管的剰余物过滤，并将滤液与乙试管废液倒入同一个废液缸中，观察到有白色沉淀产生．由此可知，甲试管中溶质为① ， 乙试管中溶质为 ， 将废液缸中物质进行固液分离，得到滤液W。
    （3）【提出问题】滤液W中一定含有哪些离子？可能含有哪些离子？
    滤液W中一定含有的离子是（填离子符号）；
    （4）【猜想与假设】
    可能含有的离子是：
    A同学；可能含有CO32﹣ B同学：可能含有Ca2+C同学：可能含有H+
    大家一致认为①同学的猜想是错误的，理由是②
    （5）【实验探究】
    A同学为了验证自己的猜想，取少量滤液W于试管中，向其中滴加少量稀盐酸，边滴 边振荡，没有观察到明显的实验现象，于是得出结论：自己的猜想错误，滤液W中不含CO32﹣ ， B同学也用稀盐酸进行实验，却观察到了明显的实验现象，于是得出结论：A同学的猜想正确，滤液W中含有CO32﹣
    【分析与交流】
    A、B两位同学所用药品相同，结论却不同，原因是；
    （6）【总结与归纳】本实验帯给我们的启示：证明某种离子存在的关键是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】由地壳中含量最高的元素和金属元素以及空气中含量最高的元素组成的物质的化学式是（ ）
    A.FeSO4
    B.Al2（SO4）3
    C.Fe（NO3）3
    D.Al（NO3）3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】20℃时，将等质量的a、b两种固体分别放入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙．

    回答下列问题：
    （1）图甲中一定为饱和溶液的是固体的溶液．
    （2）图乙中一定为不饱和溶液的是固体的溶液；
    （3）图丙中，M表示固体的溶解度曲线；
    （4）当溶液由20℃升温至50℃时，a、b溶液的溶质质量分数（选填“相等”或“不相等”）

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