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9.某同学用如图所示实验装置探究分子的性质,请问能否通过实验现象得出分子在不断运动的结论?请说明理由.

分析 根据浓盐酸的化学性质以及无色酚酞的性质进行分析.

解答 解:浓盐酸不能使酚酞试液变色,整个实验没有明显现象,因此不能通过现象说明分子在不断运动,
故填:不能;浓盐酸不能使酚酞试液变色,整个实验没有明显现象,因此不能通过现象说明分子在不断运动.

点评 解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征和酸碱指示剂与溶液相互作用的显色情况,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验现象描述正确的是(  )
A.镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体
B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量的白烟
D.滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液由红色变成无色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.化学与人们的生活密切相关,下列叙述正确的是(  )
A.废旧塑料随意丢弃,导致白色污染
B.洗洁精能把油污洗干净,是因为洗洁精能溶解油污
C.铝制品比铁制品耐腐蚀,是因为铝的化学性质不如铁活泼
D.空气中二氧化碳含量不断上升,导致了酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法中,正确的是(  )
A.熄灭酒精灯应用灯帽盖灭原理是隔离可燃物
B.“真金不怕火炼”,说明金的熔点高,高温不熔化
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质
D.纯碱是生活中最常见的碱性物质,说明纯碱属于碱

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.材料的开发和利用是汽车工业发展的基础,下列汽车配件材料中,属于有机合成材料的是(  )
A.真皮座套B.钢板外壳C.玻璃风挡D.塑料内件

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是(  )
A.化学与生活B.化学与环境
①生活中常用煮沸的方法软化硬水
②用洗洁精清洗餐具上的油污
③焊接金属时用氧气作保护气
①焚烧植物秸秆会造成空气污染
②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之 一
③回收各种废弃塑料,能有效解决“白色污染”问题
C.化学与安全D.化学与健康
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内放一盆水,可防止煤气中毒
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
①人体缺铁会引起贫血
②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜
③食用蔬菜和水果来补充维生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反应,生成等质量的H2,反应消耗a、b、c的分子数目之比为3:6:2.下列关于a、b、c的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸)(  )
A.a、b、c可能分别为H3Z、HX、H2YB.a、b、c可能分别为H2Y、H3Z、HX
C.a、b、c可能分别为 HX、H3Z、H2YD.a、b、c•可能分别为 H2Y、HX、H3Z

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关生活经验的说法错误的是(  )
A.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放
B.高层住宅着火,打开所有门窗,用湿毛巾堵住口鼻,匍匐前进
C.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
D.肥皂水可以区别硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.选用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”之一填空:
(1)氮气是无色无味的气体物理性质;
(2)煤燃烧化学变化;
(3)水沸腾变成水蒸汽物理变化;
(4)铁丝能在氧气中剧烈燃烧化学性质.

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