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(9分)根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为

(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时,反应的文字表达式 ,可选用的发生装置是 。若收集较纯的氧气,可选用的收集装置是 ,当 证明氧气已经收集满。

(3)选用E装置收集氢气的原因是 ;若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进。(选“b”或“c”)

(4)实验室利用上述发生装置制备氧气,其原理对环境较友好的化学反应文字表达式是

(5)实验室在用某紫黑色固体制取氧气时,若用装置A作为气体发生装置,则要在装置A中再加

练习册系列答案
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对于下列几种化学符号,有关说法正确的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④N2O5 ⑤Fe3+ ⑥MgCl2

A.能表示一个分子的是①④⑥

B.④中的数字“5”表示五氧化二氮中有5个氧原子

C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同

D.表示物质组成的化学式是③④⑥

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(6分)用化学符号表示下列意义

(1)2个氢原子 (2)3个碳酸分子 (3)4个硫酸根

(4)5个铁离子 (5)氢氧化镁

(6)地壳中含量最高的金属元素和人体中含量最高的元素组成的化合物

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核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子,其原子核内含有1个质子和2个中子。下列说法正确的是

A.该原子的核电荷数为3

B.该原子属于氢元素

C.该原子的核外电子数为2

D.该原子的相对原子质量为1

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(5分) 写出下列化学反应的符号表达式,并写出基本反应类型。

(1)木炭在空气中燃烧 ( )

(2)将含有少量氢氧化钠的水通电 ( )

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(7分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:①

(2)实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行,可选用的制取H2的装置组合是 (填写装置序号)。

(3)若用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应残液中的二氧化锰不要废弃,因为二氧化锰的 均没有改变,还可以使用;采用 (填操作名称)、洗涤和干燥等操作,就能回收固体二氧化锰。

(4)若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是 ,该反应的符号表达式为 ;当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是 (填序号)

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰

B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水

D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

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科目:初中化学 来源:2016届海南省五指山市红星学校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列对水的认识,正确的是

A、自来水澄清透明,属于纯净物

B、生活中通过煮沸水可以降低水的硬度

C、蒸馏水很纯净,不含任何化学物质

D、自然界中的水有些是纯水

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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省定西市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

已知“”、“”表示不同元素的原子,请用序号填空:

(1)下列表示的气体物质中,属于单质的是

(2)下列表示的气体物质中,属于化合物的是

(3)下列表示的气体物质中,属于混合物的是

A B C

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根据下图提供的信息,下列说法正确的是

A.钠原子最外层有11个电子

B.钠的相对原子质量是22.99g

C.钠属于非金属元素

D.钠的原子序数为11

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