分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.
解答 解:(1)N(NO2)3的相相对分子质量=14×4+16×6=152.
(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为(14×4):(16×2×3)=7:12.
(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数为$\frac{14×4}{152}$×100%≈36.8%.
(4)304kg N(NO2)3中含氮元素的质量是304kg×$\frac{14×4}{152}$×100%=112kg.
答:(1)N(NO2)3的相相对分子质量是152;
(2)N(NO2)3中氮元素与氧元素的质量比是7:12;
(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数为36.8%;
(4)304kg N(NO2)3中含氮元素的质量是112kg.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气是由空气分子构成的 | |
| B. | 空气中氧气质量分数约为21% | |
| C. | 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 | |
| D. | 洁净的空气是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性,向装置中加入药品 | A装置中观察到产生大量气泡,固体逐渐溶解.C装置中有气泡出现 | C装置作用是 吸收二氧化碳,净化氧气. |
| 打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸 | |||
| ② | 一段时间后用带火星的木条在D内进行检验 | 带火星的木条复燃 | 过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 王蒙:静置沉淀→蒸馏→过滤→吸附沉淀 | |
| B. | 张凯:静置沉淀→过滤→吸附沉淀→蒸馏 | |
| C. | 秦乐:静置沉淀→吸附沉淀→过滤→蒸馏 | |
| D. | 郭晓:吸附沉淀→静置沉淀→蒸馏→过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 序号 | 实验事实 | 影响化学反应的因素 |
| A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
| B | 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
| C | 双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 有、无催化剂 |
| D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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