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    13．下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧放出白烟
    B．铁丝在在氧气中燃烧时火星四射
    C．蜡烛在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上出现液滴
    D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

    分析 A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据铁丝在在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
    B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．
    C、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，瓶壁上出现液滴，故选项说法正确．
    D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在图中，黑色的圆圈表示氯原子，则符合2Cl2意义的示意图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某化学兴趣小组的同学为了探索常温下分子是否会运动，于是便组装了如图所示的实验装置．
    （1）在如图所示的Y形管左侧管中加入无色酚酞溶液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：无色酚酞试液变为红色，用分子的观点解释这一现象：分子总是在不断运动． 
    （2）用手慢慢推压栓塞时，栓塞会向下移动，该现象说明了分子之间有间隔．（请从分子的角度说明）
    （3）在做完上述实验后，同学们又对实验试剂浓氨水产生了好奇．通过查阅资料同学们得知，浓氨水极易挥发出氨气．浓氨水挥发出来的氨气（NH3）是由氮元素和氢元素组成的．已知氮原子的核电荷数为7，则可从下表中可查出氮元素的相对原子质量为14.01．
    原子序数相对原子质量
    510.81
    612.01
    714.01

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．生成新物质的变化叫化学变化，对“新物质”解释正确的是（　　）
    A．“新物质”就是自然界不存在的物质
    B．“新物质”就是变化前的物质颜色、状态不一样
    C．“新物质”就是与变化前在元素组成上不同的物质
    D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于空气的说法中错误的是（　　）
    A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
    B．空气中的氮气常用作保护气
    C．空气中含量较多且化学性质比较活跃的气体是氮气
    D．更多的利用太阳能等新能源可以减少空气污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．根据物质组成是否单一，可将物质分为混合物和纯净物．如空气、澄清石灰水属于混合物．根据纯净物的元素组成是否单一，又可以将纯净物分为单质和化合物．以下物质属于化合物的是②③⑤．（填序号）
    ①氧气②水③二氧化锰④碳⑤五氧化二磷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（　　）
    A．汞+氧气$\stackrel{加热}{→}$ 氧化汞B．碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$ 氧化钙+二氧化碳
    C．硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化硫D．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．写出下列反应的文字表达式及反应基本类型：
    （1）用氯酸钾制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；分解反应．
    （2）红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．写出下列变化的文字表达式，并指出化学反应的基本类型
    a．铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁反应；（化合反应）；
    b．电解水：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气反应；（分解反应）；
    c．加热氧化汞：氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气反应；（分解反应）；
    d．用氯酸钾制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气反应；（分解反应）．

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