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    当二氧化碳与一氧化碳中含有相同的氧原子时，则二氧化碳与一氧化碳的物质的量之比为
    1：2
    1：2
    ．
    分析：根据含有相同的氧原子时计算二氧化碳与一氧化碳的分子个数比分析．
    解答：解：当二氧化碳与一氧化碳中含有相同的氧原子时，二氧化碳分子与一氧化碳分子的个数比为1：2，物质的量之比为1：2
    故答案为：1：2．
    点评：本题考查物质的量的有关计算，比较基础，侧重对基础知识的巩固．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网如图所示的甲、乙两装置都可以用来进行木炭还原氧化铜的实验，小刚同学选用甲装置来进行实验：
    （1）在实验过程中，W形管的左边能观察到的现象是
     
    ．
    （2）小刚观察到W形管右边的澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）实验过程中，小刚发现W管右端的气球鼓起来了，实验结束冷却到室温后，气球依然鼓着，他经过探究发现气球中的气体是二氧化碳和一氧化碳的混合物．小刚查阅资料得知：木炭和氧化铜高温时也可以反应产生铜和一氧化碳，这个反应的化学方程式为
     
    ；该实验事实说明，相同的反应物发生化学变化时，因为
     
    不同，可能得到不同的生成物．
    （4）甲乙两种装置相比，甲装置的优点之一是
     
    ．
    （5）小刚进行木炭还原氧化铜的实验（该条件下氧化铜被完全还原为金属铜），实验完成后得到了8g金属铜．试计算实验中参加反应的氧化铜的质量．（请写出简单计算过程）
    （6）小刚继续用生成的铜来探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时，发现加热沸腾一段时间后，溶液开始变成淡蓝色，同时产生较多的气泡．生成的是什么气体呢？
    [提出猜想]①可能是H2；②可能是O2；③可能是SO2
    任何的猜想都要有依据，则小刚提出猜想的依据是：
     
    ．
    [查阅资料]①铜与热的浓硫酸反应产生SO2；②SO2与Ca（OH）2反应生成难溶的CaSO3．
    [实验验证]请你根据以下实验条件，设计实验验证小刚的猜想，并将相关内容填在下表．
    仅限选择的用品和试剂：试管；木条、澄清石灰水．
    实验步骤 实验操作 预期现象和结论
    第一步
    第二步
    [交流与讨论]经验证，猜想③正确，为此，小刚作了如下解释：加热使溶液中的水不断蒸发，硫酸浓度逐渐增大，当达到一定浓度时，硫酸跟铜反应产生SO2气体．你觉得小刚的解释
     
    （填“合理”或“不合理”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请阅读下列一段文字，回答有关问题：
    煤气是一氧化碳的俗称，在通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体，密度（1.25g/L左右）跟空气接近，不易溶于水．为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚，当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了，以便及时采取措施．一氧化碳燃烧会产生二氧化碳．一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温时发生反应，生成铁和二氧化碳，从而用于工业冶炼钢铁．
    一氧化碳的物理性质：（1）
    没有颜色
    没有颜色
    ；（2）
    没有气味
    没有气味
    ；（3）
    气体
    气体
    ；（4）
    密度跟空气接近
    密度跟空气接近
    ；（5）
    不易溶于水
    不易溶于水
    ．
    一氧化碳的化学性质：（1）
    一氧化碳能燃烧
    一氧化碳能燃烧
    ；（2）
    高温时一氧化碳能与铁矿石中的三氧化二铁反应
    高温时一氧化碳能与铁矿石中的三氧化二铁反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?揭阳）某化学兴趣小组根据如图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物成分进行探究．

    经初步分析：
    无色气体A不含有单质气体，黑色粉末B含有两种单质中的一种或者两种．
    高炉炼铁的原理为：Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2，请写出反应器中一氧化碳是如何产生的化学方程式：
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2、CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2、CO2+C
     高温 
    .
     
    2CO
    ．
    兴趣小组又分成甲乙两组分别对无色气体A和黑色粉末B的成分进行探究．
    【猜想与假设】
    甲组在分析了炼铁的原理后，认为无色气体A中可能有CO2，也可能有未反应的
    一氧化碳
    一氧化碳
    ．乙组认为黑色粉末的成分中存在以下三种情况：
    假设一：只含有铁．  假设二：只含有
    碳
    碳
    ．  假设三：以上两种物质都含有．
    【实验与探究】
    （1）为验证甲组的猜想，大家按如图示进行实验（箭头表示气体流向）：

    当看到Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，Ⅲ中灼热的氧化铜变红，可以确定无色气体A的成分为：
    二氧化碳和一氧化碳
    二氧化碳和一氧化碳
    ，Ⅱ中浓硫酸的作用是：
    干燥气体
    干燥气体
    ．
    （2）为验证乙组中假设三成立，大家用物理和化学两种方法来进行探究
    实验方法 实验操作 实验现象 实验结果
    物理方法     假设三成立
    化学方法 取少量黑色粉末B于试管中，加入过量的稀盐酸   假设三成立
    写出黑色粉末B中加入过量的稀盐酸反应的化学方程式：
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    ．
    【交流与反思】
    在做甲组的实验中发现其存在一个很不环保的缺陷，请指出来
    没有进行尾气处理
    没有进行尾气处理
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小平同学设计了如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．试回答：
    （1）当装置B中的澄清石灰水变浑浊时，说明
    一氧化碳与氧化铜反应有二氧化碳生成
    一氧化碳与氧化铜反应有二氧化碳生成
    ．
    （2）写出CO与CuO发生化学反应的化学方程式
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ．

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