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【题目】实验室有一份氯化钠和氯化钡混合物样品。兴趣小组同学设计如下实验方案、分离、提纯氯化钠并测定样品中氯化钠的质量百分含量。请回答下列问题:

(1)用托盘天平称量样品前对天平进行的第一步操作是_________。

(2)向溶液中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。该小组同学用下图所示装置进行操作,请指出操作中存在的两处错误:________、________________。

(3)下列关于操作的说法正确的是___________(填序号)。

a.该操作中用到的玻璃仪器有酒精灯、玻璃棒、蒸发皿

b.该操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅

c.当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热

d.停止加热后,立即将蒸发皿直接放在实验台上

(4)样品中氯化钠质量百分含量为___________。

【答案】(1)调节天平平衡(1分)(2)使溶液中的BaCl2完全沉淀(1分) 未用玻璃棒引流(1分)

漏斗的下端管口未紧靠烧杯内壁(1分)(3)b c(2分) (4)58.4%(2分)

【解析】(1)托盘天平使用前必须调零(2)碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,向溶液中加入足量Na2CO3溶液的目的是除尽杂质氯化钡。 过滤注意事项考查:未用玻璃棒引流 漏斗下端管口未紧贴烧杯内壁 (3)蒸发结晶的注意事项:a.该操作中用到的玻璃仪器有酒精灯、玻璃棒、蒸发皿;b.该操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅c.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时或者有少量液体剩余时,停止加热 (4)设生成氯化钡的质量为x

BaCl2++Na2CO3=BaCO3+2NaCl

208 197

x 19.7g

197/19.7g==208/x x=20.8g

计算得样品中氯化钠质量百分含量为58.4%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是( )

序号

混合物(括号内为杂质)

除杂试剂或方法

A

Fe 粉(Cu)

CuSO4 溶液

B

NaCl (沙子)

加水溶解,过滤、蒸发结晶

C

Na2SO4 溶液( Na2CO3

过量稀盐酸

D

CO2(CO)

点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计如下实验,测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量,设计如下实验步骤:

将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间(未结冰);

将饮料从冰箱内取出,迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL;倒转饮料瓶轻轻振荡, 然后放置恢复至室温,作待测液;

按右图连接实验装置。取50mL 待测液置于装置B的锥形瓶中,关闭开关K,打开分液漏斗的活塞,向锥形瓶中注人稀硫酸,至不再产生气泡,关闭活塞;

打开开关K,向装置中鼓人空气,一段时间后,将C装置中的物质过滤,洗涤,烘干称量质量为0.394g。

资料:CO2与足量Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀。碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。实验中各种溶液的密度都视为lg/mL。

根据以上实验过程完成下列问題:

(1)上述实验过程中,C装置中的现象是_________;

(2)装置A中发生的化学反应方程式为_______,装置D的目的是_______;

(3)步骤冷冻碳酸饮料的目的是_______;

(4)步骤鼓入空气的目的是_______;

(5)根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO2的含量为_______g/L(加入的NaOH溶液的体积可忽略不计)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多角度认识硫化氢气体

硫化氢( H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料,并结合你学过的知识,回答问题(I)~(4)

资料一:硫化氩是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液称为氢硫酸,具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁( FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。

资料二:道尔顿在其著作《新系统》中时硫化氢的研究有以下记载(大意)

A.硫化氲在密容器中受热,生成硫和与硫化氢等体积的氢气;

B.常温常压下,硫化氢与氧气按21的体积比混合,点燃,生成硫和水,无气体剩余;

C.常温常压下,硫化氢与氧气按23的体积比混合,点燃,恰好完全反应生成二氧化硫气体和水

资料三:在相同温度和压强下,气体的体积之比等于分子个数之比。

(1)从宏观上看,硫化氢由____组成:从微观上看,硫化氢是由____构成。

(2)氢硫酸有酸性的本质原因是______,资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有______、________、______。

(3)资料二的实验B中发生反应的化学方程式_________,C实验中反应前后气体的体积比为____,B、C实验中硫化氢均发生____反应。

(4)宴验室用图3所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质

甲装置中发生反应的化学方程式为___________;

实验中收集气体的方法是____;

实验中,丙装置观察到的实验现象是______________

丁装置的作用是____,反应的化学方程式为_____________,反应的实质是________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中出现的“加碘食盐”、“增铁酱油”等商品,这里的碘、铁应理解为

A.单质 B.原子 C.分子 D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工业铁红(Fe2O3)样品中可能混有一种黑色的金属氧化物杂质。根据工业制取铁红的流程分析,该杂质可能是FeO或CuO。兴趣小组同学为探究样品中是否含有杂质及杂质的成分,进行如下实验。

(1)甲组同学分别取质量相等的样品和Fe2O3,加入试管中,然后加入等体积稀硫酸进行如图对照实验,并得出结论:样品中不含杂质。你认为该结论_______(填合理不合理)。

(2)乙组同学按下列步骤进行实验:

【收集资料】

上述三种氧化物在加热条件下,都能与氢气反应得到相应的金属单质和水。

三种氧化物中氧元素的质量分数由大到小的顺序为____________。

铁粉中混有少量铜时,难以从金属颜色确定是否含有金属铜。

【设计方案进行实验】

乙组同学用下图装置进行实验(碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体混合物)。

乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为AF__________________B。检验装置气密性后,向各装置中加入药品。装置F中试剂X是_____溶液,装置C的作用是___________。

下列实验操作步骤的合理顺序是________(填写操作编号)。

a.加热装置D中反应管 b.检验H2的纯度

c.打开装置A中分液漏斗的活塞,向圆底烧瓶中加入稀盐酸

该实验处理问起的方法是______________。

【实验分析与结论】

乙组同学的两次实验数据如下表:(两次实验工业铁红均与氢气完全反应)

实验编号

加入装置D中工业铁红的质量(g)

实验后装置E的增重(g)

1

8.0

2.6

2

16.0

5.2

分析数据,你的实验结论是_________________。

请帮助乙组同学设计实验方案确认该样品中杂质的成分________________。(写出操作、现象和结论,若该样品中不含杂质本题不必作答)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述不正确的是

A.用馏的方法,可以得到净化程度较离的水

B.用食醋浸泡鸡蛋的方法,可以制得无壳鸡蛋

C.用灼烧闻气味的方法可以试分棉制品和羊毛制品

D.用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中,同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中.考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色.为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验.

【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)

【猜想假设】小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl、Ba2+、Ca2+、OH七种离子,你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种,它们分别是 (填离子符号).

【分析讨论】(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色.请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由

(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32﹣.小红认为他的结论不正确,原因是

【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有CO32﹣,请你和小红一起参与下列探究:

实验操作

实验现象

实验结论

取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置

试管中

的上层溶液仍是红色

大烧杯中上层溶液中一定含有CO32﹣

同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是

(填离子符号)

【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是 (填离子符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子在水溶液中能大量共存的是

ACu2+、Na+、NO3-、OH- B.H+、K+、CO32-、Cl-

CMg2+、NH4+、OH-、SO42- D.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-

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