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    在实验室，有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液，鉴别它们的正确方法是（　　）
    A、尝液体的味道
    B、蒸发液体看是否结晶
    C、加水
    D、看颜色
    考点：物质的鉴别、推断
    专题：物质的鉴别题
    分析：A、根据实验室中的药品不能品尝进行分析；
    B、根据两者的成分进行分析；
    C、根据加水都无现象进行分析；
    D、根据两者溶液的颜色进行分析．
    解答：解：
    A、在实验室不能尝任何药品的味道，故A错误；
    B、蒸馏水中不含任何物质，蒸干没有物质剩余，氯化钾溶液蒸干有固体残留，现象不同，可以鉴别，故B正确；
    C、蒸馏水和氯化钾溶液加水都无现象，故C错误；
    D、蒸馏水和氯化钾都是无色透明的液体，不能鉴别，故D错误．
    故选：B．
    点评：在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人类每年要从自然界中获取大量的铁矿资源．
    （1）写出工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分Fe2O3）反应冶炼铁的化学方程式：
     
    ．
    （2）通过上述方法得到的是生铁，请写出另一种铁合金的名称
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、汽水B、原油
    C、矿泉水D、金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（　　）
    A、分离液态空气法
    B、过氧化氢溶液分解
    C、氯酸钾受热分解
    D、高锰酸钾受热分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四种溶液，两两发生复分解反应的共有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A、蜡烛燃烧后，越来越短，最后消失
    B、铁丝燃烧，其固体质量增加
    C、潮湿的衣服在阳光下晒干
    D、高锰酸钾受热后，固体质量减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列转化不能一步实现的是（　　）
    A、CaCO3→Ca（OH）2
    B、CO→CO2
    C、Fe2O3→Fe
    D、CuO→CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、任何物质都能溶解在水中
    B、海水呈蓝色，湖水呈绿色，因此水具有各种颜色
    C、身体健壮的人食用被污染的水，无任何危害
    D、无色透明的水不一定能饮用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ㈠用名称或化学符号填空：
    ①2P2O5
     
    ；
    ②2个汞原子
     
    ； 
    ③硫酸铁中铁元素显+3价
     
    ；
    ④构成氯化钠固体的粒子
     
    （写化学符号）．
    ㈡现有A、B、C、D、E、F、G 7种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
    （1）推测下列物质的化学式：B为
     
    ，D为
     
    ，F为
     
    ．
    （2）写出A→C转化的化学方程式：
     
    ．
    （3）图中所涉及到的反应中属于置换反应的是
     
    （填序号）．

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