用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )。
A.食物变质——分子本身发生了变化
B.汽油挥发——分子大小发生了变化
C.热胀冷缩——分子间间隔改变
D.花香四溢——分子做扩散运动
科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。
(1)现有H、O、C、Na四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①用于医疗急救的气体 ; ②汽水中含有的酸 ;
③一种有机化合物 ; ④制作叶脉书签的碱 。
(2)氯化钠是重要的调味品。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应,请根据图示回答相关问题:
(
① 图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与
(填字母序号)密切相关。
A.最外层电子数 B.质子数 C.电子层数
② 图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,图
中A、B、C三处中B处应填入的化学符号是 。
③ 图3所示物质NaClO2中氯元素的化合价是 ,该反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
月球上存在着一种丰富的新能源氦3。已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数和相对原子质量分别为( )。
A.1和2 B.2和3
C.3和1 D.3和3
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。
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(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有____________________________________________________。
(2)实验Ⅱ(如上图甲中所示):烧杯B中的现象是__________________________________;
产生这一现象的原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图乙中所示)作为对比实验,你认为有无必要__________(填“有”或“无”),理由是____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)爱护水资源的两个方面:①________________;②________________。
(2)水污染的来源:______________、______________、______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下表信息,完成表中空格:
| 化学符号 | 2H | ______ | Mg2+ | ________ |
| 符号的意义 | ______ | 2个氮分子 | ______ | 五氧化二磷中磷元素的化合价为+5 |
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