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    氯化钠和碳酸钠的固体混合物15g放入烧杯中，再加入足量的稀盐酸，充分反应后，烧杯中的总质量减少了4.4g（反应的化学方程式：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑）
    （1）生产二氧化碳的质量是
     
    g．
    （2）碳酸钠的质量时多少？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：（1）反应前后减少的质量即为生成的二氧化碳的质量；
    （2）根据化学方程式利用二氧化碳的质量即可算出碳酸钠的质量．
    解答：解：（1）反应前后减少的质量即为生成的二氧化碳的质量，为4.4g；
    故答案为：4.4；
    （2）设碳酸钠的质量为x
    2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
         106              44
          x               4.4g
    106
    44
    =
    x
    4.4g

    解得：x=10.6g
    答：碳酸钠的质量为10.6g．
    点评：本题直接利用化学方程式进行计算，要注意格式，较为简单．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明的奶奶为他迎接中考制定了如下食谱：米饭、红烧鸡、糖醋鱼、蛋汤．为使营养均衡，你觉得还要补充
     
    （填序号）
    ①牛肉  ②青菜  ③河虾  ④牛奶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组开展了有关”酸的化学性质“的探究活动．
    【分析与讨论】
    （1）写出实验Ⅰ中①号试管中发生反应的化学方程式：
     
    ．通过观察到
     
    的现象．可得出镁的金属活动性强于铜．
    （2）实验Ⅱ的实验目的是探究酸能否与
     
    反应．实验中观察到：③号试管中黑色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显蓝色；④号试管中黑色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液呈绿色．
    【发现问题】氧化铜与稀硫酸溶液反应形成的CuSO4溶液成蓝色，而与盐酸反应形成的CuCl2溶液呈绿色
    【提出问题】同样都含有Cu2+，为什么③好试管中的CuSO4成蓝色，而④号试管中的CuCl2溶液是绿色？
    【假设与猜想】猜想一：若溶液中Cu2+是蓝色，则SO42-对Cu2+显色无影响．
    猜想二：若溶液中Cu2+显绿色，则
     
    ；
    【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一，请你补全实验所需试剂：
    方案一：取少量③号试管中的溶液于另一支试管中，向其中加入
     
    ，观察到预期实验现象，猜想一正确．
    方案二：取少量④号试管中的CuCl2溶液于另一支试管中，向其中加入
     
    ，观察到预期实验现象，猜想一正确．
    【评价与反思】同学们在实验探究的过程中，体会到了溶液颜色成因复杂，相关知识还有待进一步学习．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数（杂质是氯化钠），将20g的该样品溶解在90g水中，加入适量溶质质量分数为10%的氯化钙溶液，恰好反应完全，测得滤液中氯化钠的质量分数为10%．反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
    试计算：
    （1）样品中碳酸钠的质量分数；
    （2）氯化钙溶液的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置．
    （1）将下列操纵还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来．

    （2）实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有
     
    的性质．图2装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从b端进入，该气体是
     
    （填序号）．
    A．O2    B．CO2   C．H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列实验装置图回答有关问题：
    （1）请写出图中仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为
     
    ，可选用的发生装置和收集装置分别是
     
    （选填字母）．
    （3）若用A作为氧气的发生装置，反应的化学方程式为
     
    ．用排水法收集氧气时，当观察到
     
    ，再将导管口伸入到盛满水的集气瓶开始收集．
    （4）图F是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从
     
    （填“a”或“b”）处导管进入，瓶中盛有的试剂可以是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某市中考化学实验操作考试有四道题：①酸的化学性质；②粗盐提纯；③CO2的制取，收集和验满；④配制一定溶质质量分数的溶液．考试方法是由考生抽签确定考题，小敏抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的试验台前．

    回答下列问题：
    （1）写出如图中仪器a的名称
     
    ；b仪器的一种用途是
     
    ；请写出图中的两种试剂发生反应的化学方程式
     
    ．
    （2）小敏抽到的是第
     
    个考题．
    （3）如图五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程．按评分标准，每项操作得1分，满分5分．实验完毕后，小敏得3分，造成他失分的操作是
     
    （填序号）．
    （4）第①步操作中，如果气密性良好，观察到的现象是
     
    ．
    （5）若要求你用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，你将选择小敏抽到的考题中的仪器
     
    （从A-H中选择序号回答）连接成一套制取并收集氧气的装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）如图菜品中，含蛋白质最丰富的是
     
    ．（填序号）
    （2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和
     
    ．自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）次氯酸钠（NaClO）是常用的饮用水消毒剂，它的消毒原理是溶于水后与水反应生成次氯酸（HClO），利用次氯酸的强氧化性消毒杀菌．如果保存不当，NaClO还会与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸（Na2CO3）和次氯酸，致使消毒剂变质而失效．
    ①用NaClO对饮用水进行消毒的方法属于
     
    （选填“物理”或“化学”）方法．
    ②NaClO中Cl元素的化合价是
     
    ．
    ③写出NaClO与二氧化碳和水反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：

    （1）水分子中氧元素和氢元素的质量比为
     
    ．
    （2）请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式
     
    ，该化学反应中不发生改变的微观粒子是
     
    （选填“原子”或“分子”），上述过程中MnO2起
     
    作用．
    （3）生成的单质与化合物的质量比为
     
    ．
    （4）上述化学反应中的反应物可以和Fe（OH）2发生化合反应，写出该化合反应的化学方程式
     
    ．

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